九年级数学上：2.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件（鲁教版）.pptVIP

九年级数学(上)第二章 二次函数 4.二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 函数y=ax2+bx+c的图象 直接画函数y=ax2+bx+c的图象 函数y=ax2+bx+c的顶点式 函数y=ax2+bx+c(a≠0)的应用 函数y=ax2+bx+c(a≠0)与y=ax2的关系 知识的升华 练习 1,2题 跳水运动与抛物线 某跳水运动员进行10米跳台跳水训练时,身体(看成一点)在空中的运动路线是经过原点O的一条抛物线.在跳某规定动作时,正常情况下,该运动员在空中的最高处距水面32/3米,入水处距池边的距离为4米,同时,运动员在距水面高度为5米以前,必须完成规定的翻腾动作,并调整好入水姿势,否则就会出现失误. (1)求这条抛物线的解析式； (2)在某次试跳中,测得运动员在空中运动路线是(1)中的抛物线,且运动员在空中调整好入水姿势时,距池边的水平距离为18/5米,问此次跳水会不会失误？并通过计算说明理由. 函数y=ax2+bx+c(a≠0)的应用 结束寄语 探索是数学的生命线. * * 怎样直接作出函数y=3x2-6x+5的图象? 我们知道,作出二次函数y=3x2的图象,通过平移抛物线y=3x2可以得到二次函数y=3x2-6x+5的图象. 想一想 1 1.配方: 提取二次项系数 配方:加上再减去一次项系数绝对值一半的平方 整理:前三项化为平方形式,后两项合并同类项