九年级思想品德知识归类复习、易混淆知识点归纳.doc

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九年级思想品德知识归类复习、易混淆知识点归纳

九年级思想品德知识归类复习、易混淆知识点归纳 一、九年级知识点归类复习 (一)“主体”“主要”“主角”“主导力量”类 .我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会 2.我国基本经济制度的主体是公有制。我国分 3.我国社会的主要矛盾是人民益增长的物质 4.先进生产力的主要标志是科学技术。 5.我们参与经济生活的主要表现是日常生活的 6.我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我 (二)“基本”类 1.我的基本国情是我国正处于将长期处 2.我国的基本国策有对外开放、计划生育、保 3.最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的 4.我国人口现状的基本特点是人口基数大、新 5.党领导人民治理国家的基本方略依法治 6.我国的基本 7.公民基本道德规范是爱国守法、礼诚信、 8.公民必须履行的基本义务维护国家安全、 9党在社会主义初级阶段的路线:领导和义 10.“两个基本点”是: 11我国环境的基本状况:从总体上看我国 12.我国资源的基本国情:自然资源总量大、 13.我国坚持和发展社会主义的基本经验和必 14.行依法治)、有法必依(守法)、(执法)。 (三基础”类 1发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持 2.我人民团结奋进的共同政治基础:四项基 3.我国社会主义经济制度的基础:公有制。 4.文化建设的基础工程:发展教育和科学。 5发展科技和培养人才的基础是教育。 6人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类 7.人民民生专政国家 8.力:物质文明、精神文明、政治文明中,处于 9. 国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立 (四)“根本”类 1 国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道 2.改革的根本的是要在各方面形成与社会主 3.全国人民的根本利益所在是四项基本原则; 4.中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。 5一个民族最根本的事是教育。 6实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计 7.我同的根本政治制度是人民代表大会制度。 8.我同的根本制度是补会主义制度。 9依法治的根本依据是宪法。国家的根本大 10.国家生活中的根本问题有国家性质、根本 1l.社会主义的根本原则是共同富裕。 12.发展会主义文化首要的和根本的要求是 13.繁荣社 14.提升广大人民的综合素质和我们国家的综 15.社会主义精神文明建设的根本任务(发展 16.我国正处于社会主义初级阶段的根本原因: 17.解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经 18.从根本巩固和发展社会主义制度:必须 (五)“本质”“实质”“性质”类 1我改革的实质(性质):会主义的自我 2.人口问题、资源问题、环境问题的本质:发 3.我国的家性质:人民民主专政的社会主义 4.社会主义的本质:解放生产力。发展生产 5.社会主义民主的本质:人民当家作主。 6国际竞爭的实质是以经济和科技实力为基础 竞争,科技的竞争实质义是创新人才的竞争。 (六)“最”类 1.两岸统一的最佳方式:一同两制。 2我国最高同家权力机关、立法机关全国人 3.社会义最大的优越性共同富裕. 4最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报 5.最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者.为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱统一战线。 6生产力中最活跃的因素:科学技术。 7在新的历史条件下。培育民族精神最重要的是:要结合时代和计会发展要求不断为之增添新的富有生命力的内容 8.在家法律体系中具有 9.最能考验公民责任意识的是:家处在危难时刻。 (七)“集中”“集中体现”类 1.社会责任感的集中体现:不言代价与回报地 2.中国共产党先进性的集中体现:“三个代表” 3.建设中国特色社会主义伟大实践的经验。集 4.先进生产力的集中体现:科学技术。 5中华民族精神在新的时代条件下的集中体 6.体现共同富裕原则的经济成分:集体经济 7.艰苦奋斗集中表现为创业精神(八)“决定”类 1. 决定一个国家民族未来的事业是:教育。决 2.实现现代化具有决定性意义的一条就是:把 3

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