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- 2016-11-26 发布于重庆
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42旅游开发中的环境保护教案
普通高中课程标准实验教科书—地理选修3[人教版]
第二节旅游开发中的环境保护
课时安排:2课时
教学目标:
1.了解旅游开发中的环境问题。
2.初步理解旅游环境容量的概念和类型。
3.初步了解旅游环境保护的主体和措施,树立“旅游环境保护人人有责”的观念。
教学重难点:
重点:旅游开发中的环境问题及保护措施
难点:旅游环境容量的概念和类型
教具准备:图片、图表等
教学方法:案例分析法、活动探究法等
教学过程:
第一课时
一、旅游开发中的环境问题
(一)对自然环境的破坏
1.污染环境:旅游交通、旅游食宿、游览活动所产生的废气、废水、垃圾以及噪声等会造成空气污染、水污染、土壤污染以及噪声污染等。
2.危害生物:包括捕猎野生动物、采集野生植物、干扰生物的生活习性、阻断生物的迁徙路线,甚至导致某些珍稀物种灭绝。
3.破坏旅游背景资源:例如,旅游活动可能造成水土流失、土壤板结、滑坡、雪崩,损害天然洞穴、海岸、河岸、湖岸等。
4.破坏视觉效果:建筑物、索道、山区公路、停车场等人工设施破坏了优美和谐的自然风光。
(二)对社会环境的破坏
1.破坏传统社区文化:外来文化的强力冲击,使旅游地社区传统文化消亡或商业化、表演化,千百年的历史积淀可能毁于一旦。
2.破坏文物古迹:不文明的游客行为、过大的游客流量都会造成文物古迹不可逆转的破坏。
3.造成城市问题:如城市景观破坏、建筑物过于密集、交通拥挤等。
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