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“★★★★”乡村少年宫（校本课程）活动记载表 课程名称 火箭的制作 活动时间 月 日 辅导老师 ★★★ 活动地点 科学实验室（2） 活 动 过 程 （活动前准备：有关制作小火箭的材料。） 一、导入活动：观看火箭发射资料。 二、明确活动内容和要求：学习制作小火箭。 三、指导制作小火箭。 1.讲解火箭的制作原理。（请六年级学生说说原理） 2.准备实验材料。（自备、统一准备相结合。） 3.简单演示制作方法和要求。 4.指导学生小组合作制作火箭。 四、汇报评比。 1.通过分组比赛方式检验火箭的效果。 2.引导学生进行相互评价。 五、活动总结。 活动 反馈 通过活动，学生了解了火箭升空的原理，并能根据所学知识设计制作火箭，既巩固了所学知识，又培养了学生的创新能力以及动手能力。 “★★★★”乡村少年宫（校本课程）活动记载表 课程名称 制作万花筒 活动时间 月 日 辅导老师 ★★★ 活动地点 科学实验室（2） 活 动 过 程 活动准备：可拆装的万花筒、简易万花筒及制作组装材料。 一、导入活动：观看万花筒，说说感受。 二、学习制作万花筒。 1. 请五年级同学说说万花筒的成像原理。 2.了解制作万花筒所需材料。 3. 重点指导简易万花筒的做法：教师演示。 （1） 将六面体饮料瓶身剪下来，将其中的三片折成三棱镜片。 （2） 用黑色纸将三棱镜片卷