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- 2016-11-26 发布于贵州
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《数据库系统原理》实指导书定
《数据库系统原理》
实验指导书
计算机科学与技术与学院计算机科学与技术系
二○一二年
目 录
实验一 认识DBMS 3
实验二 交互式SQL(4小时) 4
实验三 数据库完整性(2小时) 13
实验四 数据库安全性(2小时) 17
实验一 认识DBMS
一、实验目的
1.通过对某个商用数据库管理系统的安装使用,初步了解DBMS的工作环境和系统构架。在此推荐。
熟悉DBMS的安装。
搭建今后实验的平台。
Windows XP。RDBMS系统的体系结构。
SQL SERVER2005是一款具有“客户机/服务器”架构的关系型数据库管理系统,它使用T-SQL语言在客户机和服务器之间传递客户机的请求和服务器的响应。
数据库体系结构:又划分为数据库逻辑结构和数据库物理结构。数据库逻辑结构主要应用于面向用户的数据组织和管理,如表、视图、存储过程和触发器、约束等。数据库物理结构主要应用于面向计算机的数据组织和管理,如数据以表文件的形式存放在硬盘上。
4.了解RDBMS的管理和使用。例如SQL SERVER Management Studio是SQL SERVER 2005种最重要的管理工具,它融合了SQL SERVER2000的查询分析器和企业管理器、OLAP分析器等多种工具的功能,为管理人员提供了一个简单的实用工具,使用这个工具既可以用图形化的方法,也可以通过编写SQL语句来实现数据库的操作。
5.初步了解RDBMS的安全性,这里主要是服务器用户的登录和服务器预定义角色。可以尝试建立一个新的登录名,赋予其数据库管理员的角色,今后的实验可以用该登录名来创建数据库用户。
实验二 交互式SQL(4小时)
一、实验目的
熟悉通过SQL对数据库进行操作。
二、实验工具
利用实验一中安装的RDBMS及其交互查询工具来操作SQL语言。
三、实验内容和要求
1.在RDBMS中建立一个学生-课程数据库,进行实验所要求的各种操作,所有的SQL操作均在此建立的新库里进行。
2.根据以下要求认真进行实验,记录所有的实验用例及执行结果。
数据定义:基本表的创建、修改及删除;索引的创建和删除。
数据操作:完成各类查询操作(单表查询,连接查询,嵌套查询,集合查询);完成各类更新操作(插入数据,修改数据,删除数据)。
视图的操作:视图的定义(创建和删除),查询,更新(注意更新的条件)。
特别说明:实验中注意特定数据库系统(如SQL SERVER)的SQL语句格式与SQL-3标准的区别。
参考实验用例:
(一)数据定义:
一.基本表的操作
1.建立基本表
1)创建学生表Student,由以下属性组成:学号Sno(char型,长度为9,主码),姓名Sname(char型,长度为20,唯一),性别Ssex(char型,长度为2),年龄(smallint),所在系(char型,长度为20)。
create table Student
(Sno char(9) primary key,
Sname char(20) unique,
Ssex char(2),
Sage smallint,
Sdept char(20));
2)创建课程表Course,由以下属性组成:课程号Cno(char型,主码,长度为4),课程名Cname(char型,长度为40),先行课Cpno(char型,长度为4,外码),学分Ccredit(smallint)。
create table Course
(Cno char(4) primary key,
Cname char(40),
Cpno char(4),
Ccredit smallint);
create table sc
(Sno char(9),
Cno char(4),
Grade smallint,
primary key(Sno,Cno),
foreign key (Sno) references student(Sno),
foreign key (Cno) references course(Cno));
alter table Student add S_entrance date;
2)将年龄的数据类型由字符型(假设原来的数据类型是字符型)改为整。
alter table Student alter column Sage int;
alter table Course add unique(Cname);
3.删除基本表:
1)在所有的操作结束后删除Student表。
drop table Student;
2)在所有的操作结束后删除Course表。
drop table Course;
3)在所有的操作结束后删除
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