小学生信息技术分解.ppt

键盘的练习 * 可爱的“小老鼠” 认识鼠标 现在请大家观察桌面的“小老鼠”，然后告诉老师你发现了什么？ 我的发现 有一个右键 发现1：有一条线 发现2：有两个按键，一个左键一个右键 发现3：有一个滑轮 有一条线 有一个左键 有一个滑轮 鼠标的分类 1、两个键的鼠标 2、不带滚轮的三键鼠标 3、带滚轮的三键鼠标 4、无线鼠标 让“小老鼠”听你的话 正确握鼠标的姿势 右手握鼠标，不要太紧就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，右手的食指轻放在右按键上，中指或无名指轻放在右键上，拇指和小指握住鼠标的两侧，负责鼠标的移动。 正确握鼠标的姿势 请你握握鼠标并试着移动鼠标 你又发现了什么？ 握握鼠标 我的发现 发现有一个这样的 白色小箭头， 鼠标移动它也跟着移动；它是谁呢？ 它是： 鼠标光标 鼠标的按键动作 鼠标的按键动作 1、指向：移动鼠标，用光标对准要使用的对象。 2、单击：用食指按一下鼠标的左键再抬起，同时听到鼠标“咔哒”一声，这个动作就叫“单击”。(单击—选定指向的对象) 3、双击：用食指快速按两下鼠标的左键(0.5秒内),这项操作就叫鼠标的“双击”。(双击—打开选定的对象) 鼠标的按键动作 5、拖动：移动光标到对准的对象,按下左键不要松开,通过移动鼠标,对象就会随鼠标一起移动,当移到合适位置时再松开左键, 这个对象就