《网上开店的前期准备教学设计.docVIP

2012全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1.面向学生： (职业中专 2.学科：电子商务 3.课时：2 4.课前准备 学生课前准备： （1）分组和成员分工，明确成员职责并填写《项目任务书》。（见附件） （2）完成电子商务师实验室C2C商城和淘宝会员注册。 （3）建立项目QQ群及小组专题学习博客，为资源共享、学习交流及记录学习过程性资料搭建平台。 教师课前准备： （1）可连接到Internet的多媒体平台。 （2）电子商务实验室软件安装调试。 （3）编写、发放、指导填写项目任务书、学案等学习资料。 二、教学课题 本课课题为《网上开店的前期准备》，试图达到以下三维教学目标： 【知识与技能】通过信息收集与整理，了解网络创业的优势与风险，明确创建网店所需的知识技能。 【过程与方法】在分组协作学习过程中，培养学生的协作意识和团队精神，提升综合实践能力和创新能力。 【情感与态度】激发创业热情，培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的意识。 三、教材分析 （一）教学内容简介 《网上开店的前期准备》是项目课程《创建我的网上店铺》第一模块。整个项目包括《网上开店的前期准备》、《网店定位策划》以及《注册开店与商品发布》三个模块，每个模块由两到三个相对独立又相互关联的任务组成。该项目以“立足网络零售，实施项目教学，