有余数除法(除法竖式)解析.ppt

竖式与试商 有余数的除法 复 习 1、说一说（ ）里最大能填几？（ ）×5＜28 （ ）×6＜50（ ）×7＜45 （ ）×4＜31（ ）×8＜18 （ ）×9＜55 一、学生活动，运用旧知解决问题 （一）呈现题目，明确题意 问题：读一读，说一说你知道了什么。 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 一、学生活动，运用旧知解决问题 问题：结果怎样呢？自己动手试一试。 （二）运用旧知，自主尝试 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 一、学生活动，运用旧知解决问题 问题：结果怎样呢？你是怎么知道的？ （三）交流想法，解决问题 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 二、研讨竖式，理解各部分含义 （一）尝试书写，交流想法 摆 圈 算 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 二、研讨竖式，理解各部分含义 （一）尝试书写，交流想法 返回 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 13÷4＝3（组）……1（根） 返回 二、研讨竖式，理解各部分含义 （一）尝试书写，交流想法 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 二、研讨竖式，理解各部分含义 问题：你知道除法怎么写竖式吗？说一说你的想法。 （一）尝试书写，交流想法 圈 算 13÷4＝3（组）……1（根） 4 1 3 1 3 1 2 商 被除数 除数 4乘3的积 余数 二、研讨竖式，理解各部分含义 （三）独立书写，及时