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- 2016-11-26 发布于重庆
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小学社会调查活动记载表
福清市渔溪陈白小学
材料
2013 -------2014学年度第二学期
2014年 月 日
渔溪中心校社会调查活动记载表
陈 白 小学四年 班 队名 第三中队 2014年5月2日
队长:江凌燕 副队长:林 芳 队员:徐逸弘 林静婷
调查主题:了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
调查场所:学校
调查对象:四、五、六年级学生23名。
以前社会状况调查:
1)观察法:仔细观察不文明语言何时出现及内容。
2)谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明,并分析原因。
现在社会面貌记载:
1)小学生为什么说话不文明:
(1)由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2)由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人,说一些不雅的绰号。
(3)很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪,对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示,不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的,有的是看电视、电影学来的,不自觉就讲出来了,时间长了就养成了不好的习惯。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法:
(1)心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。
(3
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