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  • 2016-11-26 发布于重庆
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形似和神似

形似和神似2016-02-22??薛元明?在书法临习的过程中,常常会提到“形似”和“神似”这两个词,普遍倾向于获得“神似”。但关于“神似”的理解是歧义迭出,实际上,“形似”也非常重要。如果将二者割裂,不注重形似而空谈神似,毫无意义。如何做到形似?如何做到神似?评价标准又是什么呢?不妨先从“形神”二字的理解入手。首先要说明一点,现在经常讲“形式”,“形”和“形式”两者不能混同。而且要注意到,“形神”并非从西方“进口”的,乃中国本土的哲学用语,《庄子?知北游》中有:“精神生于道,形本生于精。”中国称之为“形神相对”,西方称作“形意相对”,又叫形式与内容相对,为什么要提到这一点?因为将“形”理解为“形式”,乃至于造型、构成,已经远离了“形”的本意。但凡艺术一途,非亲缘关系不能借鉴,中西文化之间不能直接嫁接,但思想可以融通。何绍基临《张迁碑》汉字具有音、形、义三要素。看到一个汉字之后,即会有图形或形象存在,统称为“形”。汉字是方块字,每个字独立存在,是可视的,但也可以展开很多想象,有许多内涵,因而“形”也有不可视的部分,这是需要着重强调的一点。对于“形”的理解要适度,比如有些人写汉简,喜欢强化拖笔,满纸面都在飞,过犹不及。汉简原迹字形很小,放大后过度运用难免会显得非常突兀。其实不独汉字,但凡一个事物,无论是抽象还是具体,都会有一个界限,这个“界限”就是“形”。理解书法中所谓的“形”, 不仅

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