最新人教版四年级第三单元角的度量.docVIP

第三单元整组备课 角的度量 学习内容：角的度量 学习目标： 1、使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别。 使学生认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。………………………………………………………… 1课时 2、角的度量………………………………………………………………… 1课时 3、角的分类………………………………………………………………… 1课时 4、画角……………………………………………………………………… 1课时 5、考试评讲………………………………………………………………… 3课时 共7课时 第1课时 学习内容：直线、射线和角 学习目标： 使学生认识射线，直线，能识别射线、直线和线段三个概念之间的联系和区别。 使学生认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称。培养学生观察、比较和概括的初步能力。培养学生关于 5、通过观察、操作学习活动，让学生经历直线、射线和角的表象的形成过程。 6、体会到数学知识与实际生活紧密联系，能够感受到生活中处处学。 学习重点：角的意义。 学习难点：射线、直线和线段三者之间的关系 学习准备：课件、活动角、尺或三角板 学习过程： 一、认识射线，直线 1、复习线段的特点。 2、认识射线。 1）课件显示，学生感知线段一端无限延长就得到一条射线。