一年级下册 教案第九十单元.docVIP

第九单元?? 统计 教学内容：教科书第93----97页统计。 教学目标：1、学习数据整理，感知数学在生活中的应用。2、经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。3、使学生初步认识条形统计图和统计表。 教学重点、难点：引导学生掌握数据的收集、整理的方法。 课时安排： 3 课时 第一课时： 统计 累计（69）课时 教学内容：教科书第93----97页统计。 教学目标：1、学习数据整理，感知数学在生活中的应用。2、经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。3、使学生初步认识条形统计图和统计表。 教学重点、难点：引导学生掌握数据的收集、整理的方法。教具准备：调查表、统计图、统计表。 教学过程： ?一、创设情景：小朋友们，你们会唱生日歌吗？我们一起来唱一遍，好吗？二、探索收集、整理数据的方法：1、一年有春夏秋冬四个季节，你知道你是在哪个季节出生的吗？请你拿出1号纸来在你出生的季节下面打个 √ 告诉老师。现在所有的表格都在老师手里，你最想知道什么？下面我把表格的内容一张张的念出来，请你在2号纸上把它记录下来。你打算用什么方法来记录？2、老师介绍记“正”字的方法。刚才老师听到有的同学用了画“正”字的方法，我