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- 2016-11-26 发布于贵州
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七年级美术下册教案()
一.漫画、卡通画
教学目的 1 、综合运用所学知识,把握卡通漫画艺术特征:幽默夸张、生动可爱、鲜明色彩,自己创作与设计绘画卡通形象。
2 、选择多种创作手法,在造型上大胆创新,表现自我风格。
3 、通地过教学引导学生感受卡通艺术的表现魅力,并尝试用卡通画、漫画手法来表现,以此来培养学生观察体验生活中的乐趣与情感 , 培养学生团结协作的意识, 培养学生丰富的想像力和综合表现能力,增添幽默和智慧,丰富学生的精神世界。
重点: 通过学习让学生扩大对卡通的认识,能够欣赏各种不同形式的卡通作品。
难点: 学生根据自己创意,设计卡通形象这一环节。夸张、变形手法,形象特征的捕捉。
教 学 内 容
一:课堂引入:
欣赏导入:教师放出本土,日韩和欧美的“卡通动画片断串串烧” 提供课堂学习卡 总结卡通画最大的艺术特点:幽默夸张 生动可爱、鲜明色彩
活动1:利用课堂学习卡让学生分享收集的卡通资料 学生自主学习分析本土,日韩和欧美的卡通画表现手法,内容取材上有什么异同,从让学生把握卡通画的3点艺术特征
二:课堂发展:
知识理解;卡通画步骤;(课件展示) 在画图的同时,决不可以只看铅笔的笔尖,连同A,B,C都要看,找出平衡点,在脑中想想要怎么画,才能画出最好的图。只要不会画
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