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- 2016-11-26 发布于贵州
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七年级语文第一单元打教案
课题 ?为你打开一扇门? 课型 新授 课时 第一课时 主备 张玉公 审核 汪永波 备课
时间 2013 8 28 教学
目标 知识与技能:通过交流自己感受最深的语句,理解比喻、排比修辞方法在文中的表达作用。
过程与方法:通过启发、引导、合作、探究等方法学习课文。
情感态度、价值观:通过交流阅读文学作品的认识,提高阅读文学作品的 兴趣,拟定可行的阅读计划。 教学
重点 让学生反复阅读,了解文学的特征、功能、内涵。 教学
难点 充分感受文学的魅力。 教学过程 共案 个案 一、???预习:?1、?给下列加点字注音。?诠释(quán)??憧憬(chōng??jǐng)?裨益(bì?yì)?广袤(mào)??跌宕(dàng)??真谛(dì)??徘徊(paí?huaí)?肃穆(mù)?帷幕(wéi)???斑斓(lán)??热泪沾襟(jīn)?2、?解释下列词语。?诠释:说明,解释。诠,详尽解释、阐明。?憧憬:向往。?裨益:益处。?潜移默化:指人的思想、性格和习惯受其他方面的影响、感化而不知不觉地起了变化。?危言耸听:故意说吓人的话使听的人吃惊。?广袤:广阔,宽广。?跌宕:这里指起伏、上下。?真谛:真实的意义或道理。谛,佛教指真实而正确的道理,泛指道理。?敲门砖:比喻借以求得名利的初步手段,达到目的后就可抛弃。?二、???导入:?1、?引入
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