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- 2016-11-26 发布于贵州
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万江实验小学数学科教工作总结
万江实验小学数学科教研工作总结
(2008-2009学年度第二学期)
本学期数学科组在学校行政、教导处的领导下,根据学期初制定的计划积极开展工作,继续保持和发扬本科组的优良传统,继续坚持和发扬以往科组的成功做法,并不断加以改革与完善。数学科组成员本学期积极加强学习,更新观念,确立新课程的基本理念,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下,小学数学教研工作新体系。现将一个学期开展的主要工作总结如下:
学习、领悟新课程标准的精神,切实转变教育教学观念。
1、???本学期我们教研组把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,在这一学期许多老师走出校园到各校学习他人的经验与研究方法;我校派周继龙、卢肖英等老师到佛山参加省优质课的听课研讨活动,并把新的教学理念带给了每一位教师。每一位教师都充分认识到,不转变传统的教学观念,不提高自身的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势。
2、继续加强电子备课实效性的探究,为让教师在研讨过程中全面把握教材编排特点、内容分布、各单元重难点及编写意图,共同挖掘教学中最需要注意的问题,更好实施新教材,我科组取用打印电子备课第一稿,让教师在双周三进行集体电子备课研讨,并在第一稿上写上个人修订和教学后记。 这样做大大提高了教师研读教材的主动性和合作性。
3、结合本科组青年教师多的特点,继续开展“新老结对子”活动,充分发挥
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