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- 2016-11-26 发布于贵州
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三年级上册科学我看到什么电子备课
姚集小学
三 年级 科学 学科电子备课设计方案
备课序号(节数):
主备教师 雷足彬 协备教师 教学内容 我看到什么 课型 教学目标 知识技能目标
树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。
过程与方法目标
初步认识真正的观察应该是有目的的,制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。
情感态度价值观目标
懂得从图片上获得的信息是有限的,亲自观察事物会对事物有更多的认识。
发展观察大树的兴趣,体会到生命体给我们带来的生机勃勃的感受。
在观察过程中,培养与他人合作的习惯。
教学重、难点 了解观察的目标和方法,认识到观察的重要性。
对大树的观察要指向生命体这个核心概念。
教学准备 分组材料:一些观察用的测量工具(如皮尺、放大镜等),观察记录纸 教学时数 教学过程
初步教学活动设计 二次修改方案及教学随感
、引言
1.校园里、大路旁、山坡上……到处我们都能看到植物,同学们对校园里的植物最熟悉的是哪些呢?
2.就让我们从身边的熟悉植物——大树开始观察研究吧。
二、看照片上的大树
1.教师讲解:这是一幅梧桐树的照片,请大家仔细地看图,你能发现有关这株梧桐树的哪些特点? (你能发现几点?)
2.学生汇报:从图上看大树,我看到了什么?(要求仔细
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