2012年高考數学天津文解析版.docVIP

2012年天津高考数学卷解析（文） 一．选择题 1. 【答案】C. 【命题透析】本题考查了复数的四则运算.以商的形式给出，意在考查考生对复数的乘除法的基本运算能力. 【思路点拨】解题的基本思路是复数分母的实数化，即给分式上下同乘以分母的共轭复数，并化简即可.故正确答案为C，在运算过程中要注意正负符号与，否则会出现选A、B、D项的错误答案. 2． 【答案】B. 【命题透析】本题考查了线性规则的最优解.意在考查考生的数形结合的解题能力. 【思路点拨】经解可行域对应的三交点坐标分别为（1，0），（1，），（0，2），分别代入目标函数得，故的最小值为-4.所以正确答案为B.A、C、D项是将目标函数取最值的位置选错了. 【技巧点拨】因最小值一般取之线与线的交点处，故先求线与线的三个交点，再代入到目标函数中，最后判断其最小者即为所求答案. 3． 【答案】C. 【命题透析】本题考查了循环结构的程序框图，意在考查考生的识图，析图，用图的能力. 【思路点拨】由题可知进行如下的过程：；；；， 成立，循环结束，则输出，故正确答案为C；而D项是把控制次数量误认为是，多循环一次；A，B项是把累加量没累加而出错. 4． 【答案】A. 【命题透析】本题考查了对数函数与指数函数，以及数值的大小排序问题，考查考生分析与处理问题的能力. 【思路点拨】用指数函数的单调性比较大小，即，，故排除B；用中介值比较大小，即，，故排除C、D，所以正确答案为A. 5． 【答案】A. 【命题透析】本题考查了充分必要条件.以不等式为载体，意在考查考生对基础知识的理解及基本技能的掌握. 【思路点拨】先解出不等式的解集， 再以集合与充分必要条件的关系（即小充分大必要）为原则确定答案.因为的解集为或，所以由可推得成立，故充分性成立，故排除B、D项，而由不一定推出，故必要性不成立，排除C项，所以正确答案为A. 【总结归纳】此类问题的解答分两步骤：一判断充分性，二判断必要性，要明确题中哪个作条件，哪个做结论，若，则是的充分条件，是的心要条件. 6． 【答案】B 【命题透析】本题考查了各类函数的奇偶性与单调性及函数的图象，意在考查考生对基本知识的掌握与基本方法运用能力. 【思路点拨】因为内是减函数，内是增函数，所以A项错误；因为，所以C项错误；因为即不是偶函数又不是奇函数，所以D项错误，所以正确答案为B. 7． 【答案】D 【命题透析】本题考查了三角函数的图象变换及求函数的值、参数的最小值.意在考查考生的综合思维能力. 【思路点拨】先以平移来得函数的表达式，代点，求对应角，得用表示的表达式，再由确定的最小值.平移后的函数表达式为将点坐标代入得，，故正确答案为D.而B项是因向右平移，给自变量加而错；A、C项是因把加减给而出错. 8． 【答案】B 【命题透析】本题考查了向量的数量积、向量的基本定理.命题以求参数的形式给出，意在考查考生的方程思想的掌握，逆向思维的解题能力. 【思路点拨】先用向量的基本定理将用分解，然后以，列关于参数的方程，解即之即可.因为，，且，，所以得，解得.故正确答案为B. 二．填空题 9． 【答案】 【命题透析】本题考查了集合的概念、含有绝对值的不等式的解法，求最小整数值.意在考查考生对基本知识点的综合处理能力. 【思路点拨】先求不等式的解集，后从解集中确定最小整数值.不等式的解集为，所以的最小整数为-3，则集合中的最小整数为-3. 10． 【答案】 【命题透析】本题考查了三视图，空间几何体的体积.意在考查考生的空间想象能力与基本运算能力. 【思路点拨】先由三视图还原几何体，后求其体积.由题可知此几何体下面是柱体，上面放一棱台体，其体积为. 11． 【答案】1，2 【命题透析】本题考查了双曲线的方程与性质，意在考查学生的方程思想下解题的基本能力. 【思路点拨】由共渐近线可得，由焦点为得，解得. 12． 【答案】3 【命题透析】本题考查了直线的方程，直线与圆的位置关系，三角形的面积，.意在考查考生基础知识的掌握，综合运算的能力. 【思路点拨】先由直线与圆相交弦长为2，得，即得，所以，再由直线与轴的交点得三角形的面积为，当，面积取得最小值3. 13. 【答案】 【命题透析】本题考查了平面几何知识，以圆为载体，涉及到圆的切线定理，相交弦定理，相似三角形等知识，考查考生的综合思维能力与运算能力. 【思路点拨】由相交弦定理得，得，其次由得，，再由切线定理得，最后求得. 14． 【答案】（0，1）或（1，2） 【命题透析】本题考查了函数的图象，以两图象相交于两点为载体，求实数的取值范围，意在考杳考生的数形结合思想与综合分析问题的能力. 【思路点拨】先简化函数为，再在同一直角坐标系下画出两函数的图象，（略），在时，有两交点的实数的取值范围为（1，2），当时，有两交点的实数的取值范围为