2014高中地理教學设计.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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2014高中地理教學设计

我的教学设计 《太阳对地球的影响》课题: 科目 高中地理 教学对象 高一学生 课时 1课时 提供者 冯利慧 单位 山西省晋城市泽州县第二中学校 一、教学目标 1、知识与技能:识记:太阳辐射的能量来源及其对地球环境及人们生产、生活的影响;太阳活动的类型及对地球电离层。磁场和气候的影响。 理解:太阳辐射的基本规律、太阳活动的特征。 运用:太阳辐射对地球的影响;太阳活动对地球的影响。 2、过程与方法:1.通过各种类型的地理图像和多媒体动画,采用比较综合分析的思维方式,引导学生从时空的角度归纳太阳辐射的纬度变化规律、时间变化规律和全球太阳辐射时空分布特点。提高学生观察、分析问题的能力。2.通过从具体生活、生产实例的讨论入手,分析太阳辐射、太阳活动对人类的影响,培养学生理论联系实际的能力。3.通过组织学生模拟太阳黑子耀斑等活动,提高学生的实际操作能力。 3、情感、态度与价值观: 1.通过认识日、地、月三者之间的关系,尤其是太阳对地球的影响,培养学生辩证的思维观和科学的态度。2.激发学生探究关于太阳辐射、太阳活动的兴趣,培养分析地理问题的能力。3.通过观察图片、影像资料,培养学生的审美能力,陶冶学生的审美情操。 二、教学内容及模块整体分析 《太阳对地球的影响》是人教版高中地理必修1《行星地球》第一章第二节的内容。本节主要阐述太阳辐射和太阳活动对地球的影响。太阳辐射对地球的影响主要是从太阳

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