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- 2016-11-26 发布于贵州
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学校教学常规管评估办法
学校教学常规管理评估办法(试行)
受评学校: 评估时间:
评 估 指 标 评 估 要 素 权重 学校自评 中心校评价 A1
管
理
水
平
390分 BI 计划总结 有学校工作、德育工作、教研工作、创安工作、课改工作、少先队工作的计划与总结,有各学科的教学工作计划。 50 ? ? B2 会议记录 每周进行一次政治或业务学习,每月召开一次行政会议,每学期举办一次家长会。 50 ? ? B3 管理记载 有教师出勤登记、教师作业教案检查、学校周历工作安排等记载,有每周的升旗日志、校务日志和时事报告记录本。 50 ? ? B4 课程管理 学校“三表”(功课表、时间表、轮值表)上墙,按省颁计划开设课程,有检查教师执行课程计划情况记载。 40 ? ? B5 学籍管理 学籍卡和义务教育卡填写完整、滚动及时,学生转学和借读等手续齐全、整理规范,义务教育登记表和文化户口册以岁造册、建造齐全。 40 ? ? B6 资源管理 有图书、电脑、教辅资料、实验仪器、体音美器材出借与使用等记载。 40 ? ? B7 校务公开 学校重要物资采购、重大项目建设、重点决策制度应按程序及要求规范操作,及时做好对内对外校务公开。 40 ? ? B8 完成任务 各种计划、总结、报表、制度等中心校要求的材料应准时缴交,各项
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