第8课时 基的表达.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于广东
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第8课时 基的表达

第8课时 基因的表达 复习程序:课前(看教材一遍→独立完成导学案→课前上交检查) →课中(找同学讨论→找到正确答案→提出疑点、师生点拨)→课后(加深巩固) 【复习目标】 1.概述遗传信息的转录和翻译。 2.举例说明基因与性状的关系。 【复习重点和难点 重点难点 种类 作用 __________________(也叫mRNA) 蛋白质合成的直接模板 __________________(也叫 tRNA) 运载氨基酸 __________________(也叫 rRNA) 核糖体的组成成分 二、遗传信息的转录 ⒈特点: ⑴场所:________; ⑵模板:________的一条链; ⑶产物:__________。 ⒉过程 ⑴解旋:________解开,碱基得以暴露。 ⑵配对:细胞中游离的________ 与转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对。 ⑶连接:在_________ 的作用下,依次连接,形成一个mRNA分子。 ⑷脱离:合成的________从DNA链上释放,DNA________恢复。 三、遗传信息的翻译 ⒈特点 ⑴场所:_______ ; ⑵模板:_______ ; ⑶原料:游离的各种________; ⑷产物:具有______ 的蛋白质。 ⒉密码子 ⑴位置__上。 ⑵实质:决定1个氨基酸的___个相邻的碱基。

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