2016新生活 新起点1.pptVIP

第二单元 第三课 第1框 学习目标： 1、热爱新的学习环境，适应新的学习生活,增强自我管理能力。 2.了解自己学习环境的变化，认识并懂得如何适应新的学习环境。 说一说 新学校 新感受 李辉的烦恼日记 九月一日 今天是我进入中 学的第一天，我很高兴。可 是开学第一天我发现我的新 班级里的大部分脸孔是陌生 的。我不知道哪个同学值得 我交往，他们好象也不怎么 愿意跟我玩，我感到很孤独， 真怀念以前的小学同学。 九月八日 昨天班主任要求 我们在今天的班会课上通过 自我推荐的方式组建班委， 我想我自己在小学里一直担 任班干部这次一定能选上， 可是没想到其他同学都那么 优秀，最后我落选了，真想 打个地洞钻进去。 十月十日 开学第一次的单元 考试我考得不理想，我对自 己失望至极，我真笨，真没 用。中学的课程比小学难了 许多，老师的讲课速度很快， 我有许多内容听不懂，我觉 得自己的前途一片黑暗…… 出谋划策 1、进入中学李辉为什么会孤单、失落？ 2、李辉面对中学新生活而产生的一系列烦恼会对他的生活和学习产生怎样的影响？ 3、小组讨论、交流，一起帮助李辉出主意，以便他尽快走出困境。 适应新的学习生活 1、要从心理上认可和接受，调整心态，使自己尽快适应新环境。 2、要确立新的目标，这是我们在新环境中成长的需要。 3、要加强对自己的管理，克服依赖心理。 自我管理——计划与行动 在生活上： 自己的事自己做，做到自理、自立，克服依赖心理，尽可能少让父母为我们操心 ； 在学习上： 自觉、自主，学会动脑、动手，探索、学习掌握学习的方法，按时、独立完成作业等 ； 其他方面： 自觉遵守学校的各种规章制度，遵守课堂纪律，严格要求自己等 。 1、遇到问题不指望别人，要独立思考，做出自己的选择和判断。 　　 2、提高动手能力，自己能做的事一定要自己做，如洗衣服、打扫房间等；自己没做过的事要锻炼做，如主动担任班级工作，多参加集体活动，使我们有机会独立地解决问题。 3．多与独立性较强的同学交往。观察他们是如何独立处理自己的一些问题的，向他们学习，改掉依赖这一不良习惯。 怎样克服依赖心理？