2015屆高考物理二轮分项测试相互作用共点力平衡.docVIP

PAGE PAGE 66 专题2 相互作用 共点力的平衡（解析版） 一、单项选择题 1.【2014·山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是 A．重力的方向总是垂直地面向下 B．弹力的方向一定与接触面垂直 C．物体受滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反 D．摩擦力的大小总是与物体间的弹力成正比 1.B 解析：重力的方向总是竖直向下的，与物体所处的位置无关，A错误；弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力一定与接触面垂直，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向，B正确；滑动摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动，总是与物体之间的相对运动方向相反，C错误；滑动摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比，而静摩擦力的大小与弹力的大小没有直接关系，故D错误。本题选B。 考点：三种常见性质力（重力、弹力、摩擦力）的特点 2.【2014?河北省高阳中学高三月考】在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有 A．蹦床运动员上升到最高点时 B．秋千摆到最低点时 C．相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物 D．宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时 2.C 解析：蹦床运动员上升到最高点时,有向下的加速度g，所以不是平衡状态；秋千摆到最低点时，有向上的向心加速度，所以不是平衡状态；相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物的加速度为零，所以是平衡状态；宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时，有向心加速度所以不是平衡状态。 考点：平衡态的概念。 3．【2014·河北省赵县六中高三月考】如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G，则为 A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ 3.A 解析：把椅子各部分对人的作用力进行合成，合成的合力与人本身的重力相互平衡，所以椅子各部分对人的作用力的合力大小等于人的重力G，方向竖直向上，选项A正确。 考点：本题考查力的合成，力的平衡条件。 4．【2014·河北省高阳中学高三周练】物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ=0.2，从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F=1N的作用，则能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图象的是图1-3中的哪一个（取向右为正方向，g=10m/s2 ） 4.A 解析：开始时，滑动摩擦力方向与速度方向相反，即水平向左，大小为;当物体的速度减到零时，由于物体受到向左的恒力F=1N的作用，所以物体将受到向右的静摩擦力，大小等于1N.选项A正确。 考点：物理图象；静摩擦力和滑动摩擦力。 5．【2014·河北省高阳中学高三周练】小木块m从光滑曲面上P点滑下，通过粗糙静止的水平传送带落于地面上的Q点，如图所示。现让传送带在皮带轮带动下逆时针转动，让m从P处重新滑下，则此次木块的落地点将 P P m Q A．仍在Q点 B．在Q点右边 C．在Q点左边 D．木块可能落不到地面 5.A 解析：当传送带静止时，物体在传送带上滑动时所受的摩擦力为；当传送带逆时针转动时，物体在传送带上滑动时所受的摩擦力仍为；故物体仍然落到Q点。 考点：滑动摩擦力。 6.【2014·江西省新余一中、宜春中学高三9月联考】如图所示，两楔形物块A、B两部分靠在一起，接触面光滑，物块B放置在地面上，物块A上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态， A、B两物块均保持静止。则（ ） A．绳子的拉力可能为零 B．地面受的压力大于物块B的重力 C．物块B与地面间不存在摩擦力 D．物块B受到地面的摩擦力水平向左 6.C 解析：由于A物体保持静止，所以A物体只受绳的拉力和重力，绳子的拉力等于A的重力，A错；地面受到的压力等于B的重力，B错；由于B物体与A物体间没有相互作用力且静止，所以B物体只受竖直方向的重力和地面对B的支持力，水平方向不存在摩擦力，C对D错。 考点：共点力平衡 7．【2014·陕西省延安市一中高三第一次质量检测】倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是 A.木块受到的摩擦力大小是mgcosαB.木块对斜面体的压力大小是mg sinα C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα D.桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g 7.D 解析：先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件，可得木块受到的摩擦力大小f=mgsinα，