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2016设计分析

项目单元一 网站策划 电子商务网站是树立企业形象和实现现代化办公的标志,是与用户交流及沟通的窗口;是买方和卖方信息交汇与传递的渠道;是企业或商家展示其产品与服务的舞台;是企业或商家体现其形象和经营战略的载体。电子商务网站是企业开展电子商务的基础设施和信息平台,开展电子商务活动必须从网站建设抓起,把企业的商务需求、营销方法和网络技术很好地集成在一起。在开发之前,这就需要对电子商务网站系统进行规划和分析。 任务1-1 电子商务网站分析 任务1-2 客户需求调查 任务1-3 网站建设方案 任务1-1 电子商务网站分析 企业进行电子商务活动的平台是企业电子商务网站。电子商务网站内容规划是否合理、设计的好坏、推广的成败,直接关系企业实施电子商务能否成功。 (任务要求 利用网络和书刊查阅电子商站的定义及功能、分类。 上网浏览5-6个不同类型、商品类目不同的在线知名电子商务网站。 学生设计填写电子商务网站赏析表。 分组讨论并结论。 任务评价。 (任务实施 一、教师按照任务要求对学生进行分组。 二、分组利用网络和书刊查阅电子商务网站的定义、功能、分类。 利用百度搜索引擎,以“电子商务的定义”、“电子商务网站的功能”、“电子商务的分类”等为关键词进行搜索并作相关记录。 对收集的材料整理并以电子文档的方式和纸质材料保存,并对重要内容摘抄、列出提纲并填写表格1-1_1。 表1-1_1 材料整理表 电子商务的定义 电子商务网站的功能 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、电子商务网站的分类 1、 2、 3、 三、分组上网浏览在线知名电子商务网站、淘宝旗舰店、官方网站。 1、浏览不同商品类目电子商务网站,示例如表1-1_2: 表1-1_2 序号 网站名称 网站地址 类别 1 B2C 2 B2B 3 C2C 4 O2O 分析各电子商务网站的市场定位、主要栏目、页面布局、色彩风格、用户功能等。 3、对浏览收集的网站参照“知识链接”,在组内对网站的类型、主要栏目、页面布局、色彩风格、用户功能进行分析并填写表格1-1_3。 表1-1_3 网站名称及地址 页面布局 色彩风格 用户功能 □(1)□(2)□(3)□(4)□(5)□(6) □(7) □①□②□③ □(1)□(2)□(3)□(4)□(5)□(6) □(7) □①□②□③ □(1)□(2)□(3)□(4)□(5)□(6) □(7) □①□②□③ □(1)□(2)□(3)□(4)□(5)□(6) □(7) □①□②□③ 对浏览收集的网站在组内对网站主要栏目进行分析并填写表1-1_4。 表1--1_4 一级栏目 二级栏目 栏目说明 文字图片资料提供状态 三、电子商务网站赏析 1、小组讨论,并以ppt方式展示。 2、讨论结果填写表1-1_5汇总。 表1-1_5 分类 主要栏目 功能 页面布局 色彩风格 □(1) □(2) □(3) □(4) □(5) □(6) □(7) (任务评价 本任务采用学生自评、师生互评手段,但在具体分值的分布上有差异,学生自评占30%,组内评分占30%,教师评分则占40%,具体分值见下“电子商务网站赏析”评价表 (表1-1_6): “电子商务网站分析”评价(表1-1_6) 姓名 组别 得分 评价内容 要求 评定分值(20、15、10、5、0) 自评30% 组评30% 师评40% 综合值 1.组长协调组织能力 □强 □较强 □一般 □有待提高 2.组员责任态度 负责认真 □优 □良 □一般 □有待提高 3.组员协调配合情况 □默契 □一般 □有待提高 4.相关表格填写、材料整理质量 □很好 □较好 □一般 □差 5.小组ppt,汇总质量概况 □很好 □较好 □一般 □差 注:1.计分方法:以5分为一个档次,每项评价内容综合评分,其中自评占30%,组评占30%,师评占40%。整个学习任务满分100分,个人得分取各项评价内容的综合值之和。 2.得分等级 得分在85分(含85分)以上者,可以做小组长,课堂常规

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