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  • 2016-11-26 发布于浙江
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东北财经大学学素质综合测评实施办法.doc

东北财经大学学素质综合测评实施办法

东北财经大学学生素质综合测评实施办法 东北财大校发 [2005] 100号 第一章 总则 第一条 为有效促进大学生全面发展,培养学生综合素质,根据《东北财经大学学籍管理规定》以及学校的相关规定,特制定《东北财经大学学生素质综合测评实施办法》(以下简称“本办法”)。 第二条 学生素质综合测评是对学生素质发展全面、规范、科学的评价。鼓励学生充分发展自己的个性和特长。 第三条 测评内容包括基础性素质测评和发展性素质测评两个方面。基础性素质是指学生在第二课堂中培养起来的一般性素质。发展性素质是指学生在学校教育过程中培养起来的体现创造性和实践性的素质。 第四条 素质综合测评结果是学生素质学分评定的依据。学生大学毕业前必须修满12学分的素质学分。 第五条 本办法适用于我校普通高等教育本科学生和高等职业技术教育学生。 第二章 素质综合测评指标体系及操作办法 第六条 基础性素质评价 基础性素质按思想品德与道德修养、日常行为与自我管理、身心素质三个一级指标设立,由“记实”和“评议”综合得出。 一、思想品德与道德修养 ?思想品德与道德修养测评用评议的办法进行。 (一)所谓“评议”是指学年末,依据“政治思想”、“道德修养”、“社会活动”、“诚实守信”、“集体观念”、“学习态度”、“遵章守纪”等方面内容,对学生的现实表现做出的评议。评议采取同学互评和教师(以辅导员、副书记为主)评议相结合的

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