初三下学期第四课复习 旧人教版.pptVIP

* * 主 菜 单 教 学 目 标 课 文 讲 解 基础知识的归纳 能力提高检测 识记： 1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2.当前国民经济发展计划和远景目标。 理解： 综述人口、资源与环境的关系，说明三者协调发展才能使社会持续发展。 活动： 以某项正在建设的重点工程为例，对国家在经济建设中的作用，人民走共同富裕的道路，社会可持续发展的意义等问题，进行综合探讨和交流。 建设中国特色社会主义的经济 建设中国特色社会主义的政治 识记： 1.依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。 2.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 理解： 用实例说明维护民族团结的重要性。 活动： 讨论本地人们特别关注的问题，尝试依法提出合理建议，体验公民的主动参与对推进民主政治建设的重要作用。 建设中国特色社会主义的文化 识记：1.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设的根本任务。2.思想道德建设，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。 理解：如何认识中国特色社会主义文化的特点。 活动：1.根据切身经历，结合有关资料，以把教育摆在优先发展的战略地位为题，发表各自的见解。2.采取各种调查方式，了解所在地区文化和校园文化环境的情况，并就如何改善文化环境，提出和交流各自的建议。 （第一框题）我国的经济状况