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- 2016-11-22 发布于湖北
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初二政治上学期同学朋友 鲁人教版.ppt
同学朋友 一、我的人际圈 1、认识闭锁心理现象(封闭自我,不与同学家长沟通)—封闭自我对人际圈的影响 2、开放自我对人际圈的影响—可以接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也被更多的人接纳。 * 因为朋友 迷途的羔羊寻回努力的方向, 枯涩的挣扎绽放生命的热忱, 失意的征程唤出真诚的喝彩。 1 你认为和朋友在一起总是很愉快。 2 你能够拒绝朋友一些不合理的要求。 3 你很容易认识新的朋友。 4 假日里你希望和知心朋友出去吗? 5 当你朋友陷入困境时,总会来找你吗? 6 看到朋友进步、成功、超过你时,你很高兴吗? 7 你与最知心的几个朋友交往好几年了,是吗? 8 你的朋友经常向你诉苦吗? 9 当朋友给你提意见时,你能坦然接受吗? 10、你的朋友经常告诉你他身边的事情吗? 11、你为朋友选的生日礼物他很喜欢(真正需要的)吗? 12、到目前为止,你没交错朋友。 13、你会借给朋友一本对你对他都很有帮助的参考书吗? 14、对成绩比你差的朋友,你能坦然给予同别人一样的态度吗? 15、在你忙于做作业时,你能抽空详细回答朋友的提问。 活动一:测测我的交友能力 活动二:我的人际圈 我的姓名: 知 心 朋 友: 一 般 同 学 或 朋 友: 陌生人: 较 好 的 朋 友: 人际关系树轮图 同学们一起填写“人际关系树轮图”: 1、把小学时期的“人际关系树轮图”与“现在的人际关
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