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- 约 9页
- 2016-11-26 发布于北京
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论文·幼儿园主题教育活动方案设计
目录
主题的产生:……………………………………………1
网络图……………………………………………………2
主题活动目标……………………………………………3
活动设计…………………………………………………3
(一)、活动一:音乐活动《小嘴巴》…………………………3
(二)、活动二:社会活动《奇妙的嘴巴》……………………4
(三)、活动三:语言活动《可爱的声音》……………………5
(四)、活动四:科学活动《味觉之旅》………………………6
(五)、活动五:美术活动《动物的嘴巴》……………………7
五、主题反思…………………………………………………8
参考文献…………………………………………………………9
奇妙的嘴巴
主题的产生
嘴巴,不管是动物还是人类,都是不可或缺的一个重要器官。那么,嘴巴有什么奇妙之处呢?嘴巴到底对我们有什么作用呢?动物的嘴巴和我们人类的嘴巴有什么不一样呢?啊哈!关于嘴巴,真的有好多有趣的事情,等待着我们带领幼儿去探索它们的秘密!
在《嘴巴》的课程单元里,我们将先从人的嘴巴外观和作用谈起,让孩子发现这个身体器官的妙用与神奇,养成吃完东西勤擦嘴的卫生习惯。随着课程的发展,主题会延伸到动物的嘴巴,比较两者之间的外观、功能差异,让孩子了解大自然造物者对生物生存设计的奥妙。有趣的味觉实验也可以让孩子用科学的方式,对味觉做分类与归纳,对于味道的分辨说明可以
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