初二政治下学期人身权利.pptVIP

公民的人身自由不受侵犯（不受非法逮捕和拘禁） 前不久，成都市几家报纸报道了同一条新闻：三位民工正在本市府南河边休息，突然来了五六位城管人员，把他们强行带走，逼他们交出随身钱物并予以扣留，然后拿出预先准备好的工具，强迫三民工冒着烈日在街道上无偿劳动了3个多小时，事后城管人员还留下了部分现金，以迫使三民工第二天再去。三民工“想不通”，第二天找到报社投诉，在记者的追下，城管退还了非法扣留的现金，并“补偿了三人60元劳动报酬和误工费、车旅费”，对此，报道说，“三位收荒匠满意而归”。受侵害人都“满意而归”了，看来就没事了。但是，如果社会舆论也“满意”地不吱声，那么，这就不只是三位民工个人的悲哀了。 初三学生小甲在放学回家路上，向初一学生小乙索要了10元钱并进了一家名为“假日网吧”（营业性）。恰遇派出所检查，小甲慌称自己是小乙。事情反映到小乙家长那里，父亲一气之下，不分青红皂白将小乙打了一顿。 1、请运用所学知识简要评价小甲的行为。 继续关注 三（8）班同学讨论出现了三种事态发展的情形，具体如下，并将下表补充完整。 A、做法：反正斗不过他，于是只好忍气吞声 结局：在放学回家路上，小甲又向他要 钱，小乙无奈，只好将自己的零花钱再次交出来。 B、做法：找了两个朋友去“教训”小甲，扭打起来。 结局： C、做法：去找懂法律的高老师反映情况。