《JAVA程序计》实验教学大纲.docVIP

吉 首 大 学 实 验 教 学 大 纲 课程名称： JAVA程序设计 编制单位： 编制（订）日期： 实 验 说 明 课程总学时 68学时 实验学时数 20学时 实验 项目 个数 9 验证性实验项目 3 课程总学分 3学分 实验学分 学分 综合性实验项目 2 设计性实验项目 4 课程性质 必修课√ 选修课□ 集中实践环节□ 实验类别 课程内实验√ 独立设课实验□ 其他□ 实验者类型：本科生√ 专科生□ 面向专业 软件工程 开课单位 软件服务外包学院 本课程实验教学地位、作用与目的（说明本实验课在专业及课程中的地位、作用、任务和目的。至少3-5条） 本课程是在《Java程序设计》课程上设置的，是巩固学生所学理论知识、培养学生动手能力并使理论与实际相结合的重要实践环节。本课程的目的和任务（美）H.M.Deitel,P.J.Deitel2004 实验考核方式和成绩评定标准 根据课程教学大纲和考核大纲，Java程序设计实验成绩占课程总评成绩的30％，考核采用上机操作形式，考核过程如下：（1）建立考核实验题库（采用案例题库形式）；（2）每个学生随机抽取其中的3道题；（3）学生在限定的时间内（不超过3小时）完成题目所规定的任务。 成绩评定标准：学生随机抽取4道题，每题25分。（1）能够利用Java语言的相关知识完成题目所规定任务并输出正确结果的记25分；（2）代码规范，有部分结果的记15分；（3）代码规范，程序不能正常运行的记10分；（4）其它的记0分。 实验项目与主要内容（表格可根据内容调整宽度和增加行数） 序号 实验项目名称 学时 每组人数 实验类型 实验要求 实验内容 1 项目一：算术游戏 2 1 验证 必修 1、成绩等级；2、四则运算，3、学生成绩的统计分析 2 项目二：ATM取款机 2 1 验证 必修 模拟ATM取款机的操作过程。 3 项目三：人事管理 2 1 设计 必修 设计简单的单位人事管理，包括普通职工、部门经理、临时聘用人员、总经理等等，实现薪水管理、请假管理等等。 4 项目四：模拟生产者消费者的关系 2 1 设计 必修 利用Java的多线程处理机制模拟生产者消费者的关系 5 项目五：文件管理程序 2 1 设计 必修 利用Java对文件类进行各种管理：删除、创建、修改等，利用异常处理机制诊断操作过程 6 项目六：挖地雷游戏（简单算术计算器） 2 1 综合 必修 设计挖地雷游戏或者简单的算术计算器，利用Java图形界面设计完成 7 项目七：文件加密、解密 2 1 设计 必修 利用JavaI/O流处理机制对文件进行加密解密操作，包括文件的读取、写入、数据格式转换等 8 项目八：简单网络聊天室 2 1 设计 必修 利用Java的网络编程机制设计简单的聊天程序，包括发送信息和接受信息，具有简单的用户界面。 9 项目九：水族店的管理 4 1 设计 必须 设计水族店的数据库，把各种水族信息保存在该数据库中，实现销售、进货、统计等功能。 注：（1）实验设置要注意内容更新，体系设计科学合理，实验项目名称要准确规范。 （2）实验要求为：必修、选修。 （3）每组人数：公共基础实验1人/组，技术基础课实验2人/组，专业课实验4-6人/组； （4）实验类型为：验证、综合、设计型。 A、验证性实验：是指以加深学生对所学知识的理解、掌握实验方法与技能为目的，验证某一原理、理论或结论，以学生为具体实验操作主体的实验。 B、综合性实验：是指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识，注重理论知识综合应用，培养学生实际动手能力、思维能力和创新能力C、设计性实验：是指给定实验目的、要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实施，进一步培养学生实际动手能力、思维能力和创新能力实验考核采用笔试或口试（仪器原理、实验原理、实验结果分析等）、操作考试（随机抽题、独立操作等）、平时考核（每次实验的预习、操作、报告等）相结合的办法 大纲审核人：软件学院教学指导委员会 to correcting misunderstandings advocate good cadre style. 2, to carry out the double of human activities. Bangkun will implement on the in-depth development of the grassroots, the people to worry, notification on the normalization of promoting ha