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- 2016-11-22 发布于湖北
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初二政治下学期肖像和姓名在的权利.ppt
* 1、请同学们读课本40页的材料、然后讨论交流下列问题: (1)、这一事件涉及公民的哪些具体的权利? (人格尊严权和肖像权) (2)、法院的判决对受害人有什么意义? (保护受害人的合法权利,制裁侵权行为) 我有肖像权 肖像权:公民依法享有对自己肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。 什么是肖像权? 肖像是人的 人格标志。 请阅读P41小红的故事,思考以下问题: 小红行使了什么权利?具体包括哪些方面? 小红让爸爸给自己拍照片 有权决定是否允许 他人给自己画像、 拍照等; 小红答应把照片 刊登于杂志封面 有权决定是否使用或 如何使用自己的肖像 小红拿到了杂志 社使用照片的报酬 有权就使用自己的肖 像获取报酬 为什么小红使用 自己的照片还要 征得爸爸同意? 未成年人在使用自己肖像和获取 报酬方面须由监护人代理或同意! 制作权 使用权 获酬权 民法通则100条规定:公民的肖像权不容侵害,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像权。 有法可依 案例分析: 请同学们读课本42页的材料,讨论交流: 1、 该影楼的行为构成侵权了吗? 2、丽丽该如何维护自己的合法权益? 侵犯肖像权的 行为有哪些? 1. 未经本人同意,以营利性为目的使用公民肖像 2. 恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像 3. 利用公民肖像进行人身攻击 陈某违反交通规则,跨越马
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