中等职业教育广与装潢设计专业 教学计划.docVIP

广告与装潢设计专业教学计划 一、招生对象及学制 本专业招收初、高中毕业生或具有同等学力者，学制三年。 二、培养目标与要求 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。学生应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。 三、知识结构与能力结构 本专业课程包含公共基础课［德育(四门课程)、语文、英语、体育、计算机应用基础、、专业基础课（素描、色彩、构成、消费心理学、CORELDRAW、Photoshop、3DMAX等）及专业课（图案设计、标志设计、包装设计、广告设计等）。学生通过学习应具备以下知识和能力。 1、知识结构 （1）具有中等技术应用型人才必备的基础文化知识。 （2）掌握广告创意设计的基本原理、基本方法和基本技能知识。 （3）掌握计算机及主要外部设备的使用和简单维护知识。 （4）掌握电脑艺术设计的基本知识。 （5）熟练运用计算机设计软件表达设计方案（包括平面图形图像处理软件、三维立体设计软件）。 （6）掌握多媒体素材采集与处理的基本知识。 2、能力结构 （1）具有素描、色彩、平面构成、立体构成等基本艺术表达能力。 （2）具备运用平面图形、三维立体图形以及动画表达设计意图能力及相关的生产能力。 （3）具有对音乐、绘画、影视等进行鉴赏的能力。 （4）具有一定的社交能力、职业生涯规划能力、自我推荐和择业能力。具有较好的语言表达能力和文字表达能力，具有一定的项目配合、组织管理能力、协调配合能力。 （5）具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化的能力。有较强的分析问题解决问题的能力。具有较强的开拓创新能力，具备较好的创作思维与创作素质。具有一定的获取信息和利用信息的能力。 （6）具有健康的体魄和较强的运动能力。 三、课程设置与课时安排表 序 号 课 程 一学年 二学年 三学年 合计 一学期 二学期 三学期 四学期 五学期 六学期 理 论 实 训 总 课 时 18周 18周 18周 18周 18周 18周 理 论 实 训 理 论 实 训 理 论 实 训 理 论 实 训 生 产 实 习 生 产 实 习 一 公共基础课 15 2 10 6 4 630 36 666 1 语文 4 4 144 144 2 英语 4 4 144 144 3 职业道德 2 36 36 4 体育 2 2 2 2 144 144 5 计算机应用基础 1 2 18 36 54 6 书法 1 18 18 7 普通话 1 18 18 8 经济政治 2 生 产 实 习 生 产 实 习 36 36 9 摄影 2 36 36 10 消费心理学 2 36 36 二 专业课 4 11 9 13 11 15 12 16 648 990 1638 8 素描 2 5 36 90 126 9 色彩 2 6 36 108 144 10 CORELDRAW 2 6 36 108 144 11 Photoshop 2 6 36 108 144 12 3DMAX 2 6 36 108 144 13 字体设计 1 1 1 1 36 36 72 14 平面构成 2 2 36 36 72 15 色彩构成 2 2 36 36 72 16 立体构成 2 2 36 36 72 17 国画 2 2 36 36 72 18 图案 2 2 36 36 72 19 标志设计 2 2 36 36 72 20 广告与装潢设计 2 2 36 36 72 21 装饰画 2 2 36 36 72 22 包装设计 2 2 36 36 72 23 书籍装帧 2 2 36 36 72 24 环艺设计