经济政到治与社会1.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖南
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《经济政治与社会》复习纲要 《经济政治与社会》为德育课程之一,在高考中占30分,大纲上规定不考第五单元,但2012年试卷中却有一道12分的题,所以应注意。在试卷结构中选择题5道(10分),判断题4道(4分),简答题1道(4分),论述题1道(12分)。 第一单元 透视经济现象 经济 第二单元 投身经济建设 第三单元 拥护社会主义政治制度 政治 第四单元 参与政治生活 第五单元 共建社会主义和谐社会 社会(2012对口高考论述题中职生应如何构建和谐社会12分) 如第一单元 透视经济现象 第1课 商品的交换和消费 (选择题,判断题)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。(农场上代售的蔬菜) 请判断以下哪些是商品 农民自种自用的粮食 参加市场抽奖活动得到的轿车 赠与同学的生日蛋糕 废品收购站收购的报纸 我现在使用的笔 2、商品交换的基本条件:社会分工、产品属于不同的所有者 3、商品的基本属性:使用价值和价值是商品的两个基本属性。 任何商品都是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。 (1)使用价值的含义:商品能够满足人们某种需要的属性,就是商品的使用价值。任何商品都有使用价值,但有使用价值的物品未必都是商品。 (2)价值的含义:凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。商品的价值是通过交换表现出来的。 4、商品交换的发展:(选择判断题,记住是先有商品,后有货币,而不是同时产生的) 自己的商品 需要的商品(物物交换)原始社会末期出现 自己的商品 一般等价物 需要的商品 (金银固定充当一般等价物) 自己的商品 货币 需要的商品 5、一般等价物:能表现其他一切商品价值的商品(大家普遍乐意接受),充当商品交换的媒介。 6、货币的本质:是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 7、货币的基本职能:(选择判断题) (1)价值尺度:货币表现和衡量其他一切商品价值的职能,叫做价值尺度。商品价值的货币表现,叫做价格。(汽车标价1200元,只需观念中的货币) (2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。(需要现实中的货币,买卖同时进行) 8、货币的其他职能: (1)贮藏手段:必须是实在的足值的金银货币。纸币有储存手段的职能,但不具备贮藏手段的职能。 (2)支付手段(买卖不同时进行) (3)世界货币 9、货币的演化:商品货币 金属货币 纸币 电子货币 (储值卡、信用卡) 但货币的基本职能仍然未变。 10、影响价格的因素:(重点) (1)价值决定商品的价格 (2)价格受气候、时间、地域、文化等的影响 (3)供求影响商品的价格,价格反过来影响供求 价格上涨 获利增加 生产扩大 供不应求 供过于求 生产缩小 获利减少 价格下跌 社会必要劳动时间 价值 价格 供求 决定 决定 相互影响 社会必要劳动时间:是指在现有社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。 11、(重点对口高考简答题之一价值规律作用)价值规律的含义:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,被称为价值规律。 价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 价值规律的作用: 第一,调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。 第二,刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率。 第三,促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 12、主要消费方式:钱货两清消费、信贷消费 13、影响消费的因素:收入(首要因素)、商品价格、消费心理 14、常见的消费心理:求同心理、求异心理、求名(名牌)心理、求实心理。 15、科学的消费观的内容(简答题) (1)量入为出,适度消费。 过度消费和消费不足都是不可取的。 (2)统筹兼顾,合理消费。 (3)保护环境,绿色消费。 (4)勤俭节约,艰苦奋斗。 第一课重点问题 价值规律的内容,表现形式,作用 科学的消费观 影响价格的因素 补充:支付手段与流通手段比较 流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。即我们通常所说的“一手交钱,一手交货”。 (2)支付手段主要是货币用来偿还债务,后又被用来支付地租、利息、税款、工资等。因为我们平时在消费

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