九年级思想品德期末复知识提要 湘教版.doc

第一单元 世界在我心中　　第一节 感受今日世界 重要提示：序号前面带※的内容，是必须记忆掌握的重要知识点，其他均为理解的知识。 1、互联网的作用：①给我们的生活带来便捷，我们的学习和生活方式悄然变化，世界变成一个没有边界的信息空间通过网络，我们可以了解国际形势的现状和发展，进行多种合作和交流，扩大自己的视野，拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。网络是一把双刃剑，有利有弊。为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供便捷条件；②可以开阔视野，实现对外交流，促进学业；等等。（2）弊：①容易上网成瘾，沉迷网络游戏荒废学业受到不健康信息的毒害，影响心理健康受到网络不良诱惑，甚至走上违法犯罪的道路不沉迷网络游戏合理安排上网时间不浏览不健康信息和网站提高自我控制能力，培养正当的兴趣和爱好学会自我保护，保护自己的隐私经济全球化由于跨公司的出现与发展，你中有我、我中有你，成一个的有机整体。世界政治格局不再一两个超级大国主宰，而是有多种力量相互影响来决定的。目前当今世界主要有五种力量主导世界政治：美国（唯一的超级大国）、日本（第二经济强国）、英法德引领的欧盟（世界一极）、俄罗斯（公认的大国）、中印巴引领的第三世界。和平与发展。霸权主义霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源恐怖主义威胁世界和平与发展的国际公害分裂主义；宗教极端主义；领土争端；理由是：（1）中国是联合国安理会五个常任理事国之一在国际舞台上扮演越来越重要的角色，发挥越来越的作用我国的日益强大不是对世界的威胁，而是对世界和平与发展的最大贡献。理由：要缩差距，就必须打开国门，与世界进行交往理由：我们与世界各国人民共同生活在同一个地球上，地球是我们唯一的共同的家园；我们的生活紧密相连；我们有着共同的感受、共同的追求。是指平等、开放、参与的全球观念就是要站在世界的高度和尊重世界各国的前提下来认识和解决现实中的问题。包括以下三方面内容：各国人民平等交往尊重每个国家的、价值观念、风俗习惯关注世界，关注和平，关注全人类关注世界和平，用心维护和平，为世界的和平贡献自己的微薄之力，是我们成长的必要内容。人类征服自然、改造自然的力度不断加强打破了人与自然的和谐状态严重破坏了生态环境，导致生态危机从根本上威胁到了人类自身的生存和发展。面对日益严峻的环境问题，可持续发展成为世界各国普遍认同和共同选择的发展模式。是指经济、社会、资源、环境保护的协调发展，是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展它要求人们与自然和谐共处，并能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应该负的责任直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高对生态环境造成巨大的压力。是我国的一项基本国策，也是我国在目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择。实行计划生育的目的就是控制人口数量，提高人口素质，为实现可持续发展奠定坚实的基础。我国自然资源总量大，种类比较齐人均资源占有量大大低于世界平均水平自然资源分布不平衡，开发难度大资源开发不合理、不科学，造成了资源的巨大损失和浪费坚持可持续发展的道路，贯彻科学发展观、坚持保护环境的基本国策。实行计划生育的基本国策坚持可持续发展战略，落实科学发展观坚持保护资源和环境的基本国策珍惜资源、节约能源，建设节约型社会实施科教兴国的战略大力发展循环经济“低碳生活”；⑥积极劝阻、举报破坏环境的行为；等等。 第三单元 发展科技 振兴教育　　 第一节 科技改变生活 23、科学技术是人类文明进步的阶梯和标志①标志着人类进入文明时代；②为科学文化的发展准备了必要条件。科技发明给我们的生活带来无限的魅力。（1）18世纪发生的第一次科技革命（工业革命）以蒸汽机的发明和使用为标志，人类社会进入了一个工业化的新时代。（2）19世纪后半叶，以电力的广泛应用为标志，人类从此蒸汽时代进入了电气时代。（3）20世纪中叶，空间科技、原子能和电子计算机的发明和广泛应用，改变了我们的生活方式和生产方式表明科学技术已成为第一生产力。（1）我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距。（2）当今是世界，国际竞争实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新行业率先突破是综合国力竞争的制高点。（3）发展科技是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键（4）科学技术是第一生产力。因此我国要大力发展科技，实施科教兴国战略。（1）教育是培养人才和增强民族创新能力的基础未来世界的优胜者将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族（2）教育往往能改变一个人的命运（3）教育关系到国家、民族发展的根本，教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量（4）教育作为知识生产、传播和应用的先决条件将是人们在知识社会生存和发展的永恒的主题面对日趋激烈