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- 约 48页
- 2016-11-23 发布于河北
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情景领导[48p].ppt
●情景领导概述 ●员工情景判断 ●领导风格适配 ●情景领导过程 情景领导研究什么 绩效 过去、现在与将来 中国人的思维(看谁的脸色),从小到大 以人为本的具体体现 领导的行为 随性的领导最舒服 随性在什么时候是合适的? 随性领导还是情景领导? 职业化的领导 中国的情景领导者 “劳心者治人,劳力者治于人” 中国的“庸人领导” 有哪些? 激励/站位 判断情景领导 孩子的成长 徒弟发现的鞋带 效果与效能 结果与成长 情景领导过程 ●情景领导概述 ●员工情景判断 ●领导风格适配 ●情景领导过程 准备度概念 能力要素的区别 知识:理解能力,可以进行评价和判断 经验:对做过的事情所具备的行为技能(成功的/失败的) 技能:对目前事情所具备的行为技能 能力要素关系 “表现出的”=双方认同 准备度判别原则 判断不是单方向的 鉴别的目的是为了更好工作 员工接受的准备度(老师长面谈) 判断的过程是达成共识的过程 被领导者意愿准备度 信心=我相信我能——对自己或领导者都有信心 承诺=我会做这项工作,因为我关心——质量、数量、成果 动机=我想要——期望 意愿要素的特点 “你嫁给我”中包括的意愿可能有哪些? 信心与行动相关,没有信心就没法行动 承诺与协议、契约(口头)的确定有关 动机是人
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