英语学习心得体会篇.docVIP

英语学习心得体会 大学英语学习）大学英语课堂教学中用的教学内容呈现形式如游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。利用各种喜闻乐见的活动，教学内容的呈现方式乐意被接受，提高对教学内容的接受程度。采用何种教学形式，取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等因素学生学习英语的，提高学生对教学内容的接受程度，提高大学英语教学效果。游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会了一些应用策略的方法，。具体说来，有以下几点：词汇单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法，都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程充分利用各种可利用的时间反复记忆，才能真正记住。背单词时以下方法1.词根词缀记忆法 可以参考词根词缀的书，积累一些常用的词根，通过词根扩展词汇量。 2.联想记忆法 充分展开自己的想象力，通过近义归类联想，汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程，只有使用有效的方法才能提高效率。 3.语境记忆法 放在一个特定的语言环境中记忆单词，可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。 听力阅读1.以精读为主，多背诵经典篇章。 选一本经典教材，比如《新概念》坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行：首先放在语境中体会单词，词组的用法。并且记住一些