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莆田市高中政治教师培训班 简 报 (第二期) 编辑:李天荣 留下美好而神圣的瞬间  ——钱理群老师讲座睿智语言  1.教师工作的意义和价值，就在于成为学生青少年时代记忆中美好而神圣的瞬间。什么样的“美好而神圣的瞬间”能被孩子记住呢？教师的第一职责是充当美的使者与播种者，满足孩子对美的渴求。首先是仪表美，一个真正懂得教育的教师，一定会时刻注意自己在学生眼中的形象，一定要把自己最美丽的那一面呈现在学生面前，而绝不允许自己蓬头垢面、衣冠不整地出现在课堂上。任何丑的暴露，都是反教育的。但这绝不是花枝招展、追去时髦：美也是有品位的。“端庄华贵”应是真正的教师之美。“端庄”透露出为人的端正、庄严与大气，“华贵”显现的是华丽的风采与高贵的气质。教育绝对要求“大”、“正”和“高”，教育具有先天的超越性，这是“高贵”的事业，气度狭窄，蝇营狗苟，邪门歪道，短见浅识，花哨浮躁，都是反教育的。  2.教师的第二职责是对学生的爱，一种“亦师亦母（父）”的爱，教师的爱是对人类的健全发展尽义务和做贡献，所以教师对学生的爱，是本能的、无条件的爱。教师对学生的爱成为一种母爱的延伸。关于父母对子女的爱，鲁迅有一个经典的论断。他说，这是一种“天性的爱”，是“离绝了交换关系，利害关系的爱