蓝田学校文明班级评比方案.docVIP

蓝田学校“星级班级”评比方案 一、指导思想 为了进一步完善我校的德育工作评价体系，培养学生自主管理、自我教育、自我发展的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风、班风，继续加强我校的内涵建设从本学期开始，在全校开展创建班级评比活动，按照《创建班级的评分细则》，对各班文明礼仪、、卫生、等方面进行督察和评比。根据评比结果分别授予班级的称号。通过争创班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。 二、评比内容 依据《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，结合学校实际，设立文明礼仪、、卫生、等考核内容。 三、实施办法： 1、班级体评比是根据公正、公平、公开的原则施行。公正以体现竞争的目的和执行的态度；公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等；公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开，以增加竞争的透明度。 2班级体评比分阶段性评比和终结性评比两个阶段。 阶段性评比由实施，每周评比一次，主要考核项内容，发给周评班级流动；终结性评比由德育处、队部联合实施，每学期评比一次，发给。 3检查采用每天定时和随机检查相结合的方式，检查任务由行政值日领导和监督岗联合承担，以打分（总分为100分）的形式给出每天的检查情况作为该班的当天成绩。值日行政监督岗4、每周公布一次评比结果，班主任对评比结果若有异议，可向相关部门或相关人员询问，相关部门或人员给予解释或修