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嫦娥一号－－中国人的骄傲 普通高中课程标准实验教科书化学必修2 第二章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 北京十二中高一化学组 教师：王丽 学生：高一八班 实验·探究 温馨提示：请先记录室温！ 1.打磨铝条，用温度计测量溶液温度变化。 2.量取的酸和碱同时倒入容器中搅拌，测量混合后溶液的温度。 3.在实验报告中填写结论。 交流·分析 分析·研讨 一试身手 物质之间发生化学反应时，一定发生变化的是 A.颜色 B.状态 C.化学键 D.原子核 以下说法中不正确的是： 需要加热才能进行的反应一定是吸热反应 化学反应开始时都需要吸收能量 E（拆键） E（成键），则反应放热 可逆反应若正向放热，则逆向一定吸热 精彩回放 请主创人员为我们讲解实验的设计及原理 Zn＋I2 ＝ZnI2 ，放出的热使碘升华，看到紫烟。 化学危险品分类 我们可以做的更好 “严禁烟火”，关注公共安全。 “变害为利”，我们一起努力。 再次探究： 右图是治疗风湿的热敷袋，其中主要物质有木炭、铁粉、食盐。 使用时拆开外包装，揉搓就可产生热量，请试着分析原理。 Disposable use only。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。现在我们积蓄能量，等待将来腾飞的那一天！ * * 化学的贡献 能量 材料 10 15℃ 酸碱中和反应 Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl 铝条和盐酸 结论