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数字信号处理课程设计
数字信号处理课程设计报告书
课程设计的目的
增强学生运营
应用Matlab进行信号分析及滤波器设计
课程设计的内容及实现方案
内容:针对噪声干扰的语音信号,首先利用sound函数试听语音信号的内容,接着通过编写程序分析语音信号时域波形和功率谱波形。按照给定要求,分别设计IIR和FIR数字滤波器,并分析滤波器的幅度响应、相位响应,群延迟响应及零极点位置。然后用设计好的滤波器对存在噪声干扰的语音信号进行滤波,分析滤波后语音信号的时域波形和功率谱波形,并对滤波前后的信号进行对比,分析信号的变化;回放语音信号,检验噪声干扰是否消除;最后,利用GUI设计一个信号处理系统界面。
实现方案
一利用audioread函数
二噪声干扰信号的语音信号的时域分析和频域分析其中频域的功率谱分析调用了power_analysis函数
power_analysis函数
三设计数字滤波器并进行滤波和画出其频率响应buttord,cheb1ord,cheb2ord和ellipord求出各类型滤波器的截止频率和最小阶数,然后再调用Matlab中的IIR滤波器的完全设计函数butter,cheby1,
Cheby2,ellip进行滤波器的设计1进行滤波器设计
画出频率响应等特性,IIR滤波器调用filter函数,而FIR滤波器则调用fftfilt函数。如图:
四、比较滤波前后语音信号的波形及频谱
将时域和频域的对比图都放在同一个窗中。
五、回放语音信号
六设计系统界面
设计结果分析
以去除高频噪声为例一提取
二设置参数
三时域和频域分析
四过滤后的时域与频域分析
六零极点分布
七幅度响应
八
九群延迟响应
《数字信号处理》是我们通信工程的一门重要的专业基础课程,主要任务是研究数字信号处理理论的基本概念和基本分析方法,通过建立数学模型和适当的数学分析处理,来展示这些理论和方法的实际应用。数字信号处理技术正飞速发展,它不但自成一门学科,更是以不同形式影响和渗透到其他学科:它与国民经济息息相关,与国防建设紧密相连;它影响或改变着我们的生产、生活方式,因此受到人们普遍的关注。
我在大二第一学期上过熊旋老师的信号与系统课程,里面学习的全是数学知识和数学公式,比如:傅里叶变换,拉普拉斯变换和Z变换等。上课总是觉得很闷,因为这门课感觉就像跟高数差不多,有些甚至比高数还难
接下来就是课程设计考验我们的动手能力时候到了首先就是IR的设计还好自己参考一些书籍和上网百度最后一个难点就是代码中各模块的连接调用要注意各函数局部变量在全局中的调用课程设计参考文献
1 . 数字信号处理(第三版).:大学出版社,2012
2 万永革数字信号处理的MATLAB北京科学出版社
3 王正林,毛涛涛. 精通MATLAB GUI设计(第北京: 电子工业出版社2006
4 郭仕剑等 MATLAB7.X数字信号处理. 人民邮电出版社2006
5 张明照,刘政波,刘斌应用MATLAB实现信号分析和处理. 科学出版社2006
七、 源代码
function varargout = hpysecond(varargin)
% HPYSECOND MATLAB code for hpysecond.fig
% HPYSECOND, by itself, creates a new HPYSECOND or raises the existing
% singleton*.
%
% H = HPYSECOND returns the handle to a new HPYSECOND or the handle to
% the existing singleton*.
%
% HPYSECOND(CALLBACK,hObject,eventData,handles,...) calls the local
% function named CALLBACK in HPYSECOND.M with the given input arguments.
%
% HPYSECOND(Property,Value,...) creates a new HPYSECOND or raises the
% existing singleton*. Starting from the left, property value pairs are
% applied to the GUI before hpysecond_OpeningFcn gets called. An
% unrecognized property n
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