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- 2016-11-26 发布于贵州
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人教版新课标五年级语下册第五单元第二课种子的梦
第五单元 心愿
第二课 种子的梦
编写者 陈晓燕 执教时间 2013年 月 日 教学
内容 《种子的梦》 授课类型 新授课 教学目标 知识与技能:
1.了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。
2.抓住重点词句理解课文内容,在读中感悟。
3.通过理解种子成长的过程,体会作者要表达的在艰苦的环境中不畏艰难,梦想未来美好的生活的思想感情。。
4.引导学生大胆交流,谈谈自己的梦想。
过程与方法:
1.充分朗读,读中感悟,体会作者要表达的情感。
2.引导讨论,解决课文重难点。
3.大胆交流,读后练笔。
情感态度和价值观:
体会诗人所表达的对明天美好生活的向往和不畏艰难、乐观向上的精神。 教学
重点难点 重点:结合诗歌写作背景体会作者所表达的感情:要在艰苦的环境中不畏艰难,勇敢拼搏。
难点: 把种子的生长过程与儿童的成长历程相结合,进而激发学生思想感情的升华。能把自己的梦想写成小诗。 教学
准备 多媒体课件 教学
课时 2课时 教 学 流 程 个人补充内容 一、谈论梦想,激情引入:
1.同学们,你们有什么梦想呢?生汇报:我的梦想是成为一名作家。/我想做一名光荣的教师,为学生传授知识。/我想向杨利伟叔叔那样成为宇航员,飞向太空......
2.同学们,你们的梦想多么美好,多么令人向往啊!是的,每一个人,每一个小生物都有自己的梦想,哪怕它是一颗种子
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