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网络工程专业简介 网络工程专业培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是应获得较大型网络工程开发的初步训练；本专业是专门为网络领域人才市场供不应求的迫切需要而设置的专业。 目录 网络工程专业的历史沿革 网络工程专业的出现的背景 课程设置 就业方向 技能考证 展开 网络工程专业的历史沿革 网络工程专业的出现的背景 课程设置 就业方向 技能考证 展开 编辑本段 网络工程专业的历史沿革 　　我国大学专业的设置经历了上一世纪五十年代学前苏联的“窄口小类”划分方式和文革后学西方，特别是美国的“宽口大类”划分方式。如计算机科学与技术一级学科仅设置一个“技术教育科学技术”专业。随着时间的推移，全国统一按“宽口大类”设置专业，也暴露出专业过广、过泛，不太适应专业性较强的用人场合。教育部在2001年11月下发了《关于做好普通高等学校本科学科专业结构调整工作的若干原则意见》后，我国本科专业数量又有了较大的增加。目前，新开与计算机相关专业包括“计算机及应用（080709）、计算机软件（080710、080619W）、软件工程（080611W）、网络工程（080613W）、数字媒体艺术(080623W)等专业。由于上述专业属于一级学科以下的二、三级学科甚至不在旧学科分类之中的新专业，因此，我国目前专业的划分属于“宽口大类”与“窄口小类”并存的局面。 编辑本段 网络工程专业的出现的背景 　　网络工程专业[1]的出现的另一背景是从上一世纪九十年代，计算机网络技术极其应用得到迅猛发展的背景下提出的，从专业定名、培养目标和专业课程设置都反映出是面向网络工程建设的专业。在教育界对此专业的设置的定名和内涵有不同的意见：即应当设置为技术内涵更广的计算机网络技术专业还是限于网络工程建设的专业。目前，部分大学在不能更改专业名称的前提下，已经开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业，以适应更广泛的需要。以下对网络工程专业的介绍，主要是针对以“网络工程建设”为培养目 网络工程就业战略会议标的大学的专业设置。培养目标　培养德、智、体等全面发展的，掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用，从事计算机网络工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。网络工程专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网（包括有线、无线网络）的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。 编辑本段 课程设置 主要的课程体系包括 　　1、公共基础课程： 主要包括《高等数学》、《大学物理》、《英语》、《体育》、《政治理论》、《计算机文化基础》、《C语言》 等课程。 　　2、专业基础课程： 线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。 　　3、专业课程： 网络设备、综合布线技术、网络的组建与设计、计算机安全技术等课程 。 网络工程综合布线最新教材4、专业限选课： lotus、Java程序设计、网页制作技术、VB程序设计等课程。 　　5、实践类课程： 重点应包括每年的一次的教学实践和最后的毕业设计。 　　三、修业年限及授予学位 　　1、修业年限： 四年制本科 　　2、授予学位： 工学学士 　　招生对象：初中以上文化程度者，有志于从事计算机硬件维护、网络工程等相关工作；希望拥有高薪和令人敬慕的稳定的职业的一切毕业生或社会各界人士。 　　培养目标：掌握常用操作系统的使用、网络设备的配置，深入了解网络的安全问题，具有综合性的网络管理能力。可以胜任中小企业的网络管理工作，并具备发展成为网络工程设计专家的能力 授课内容 　　第一阶段（计算机初级应用阶段） 　　1、计算机应用基础：计算机基础、汉字录入、Windows98/2000/XP、网络基础、互联网应用基础 　　2、办公软件：文档处理－Word；电子表格－Excel XP/2003；演示文稿－PowerPoint XP/2003 　　第二阶段（中级应用阶段） 　　电脑的组装与维护、网络技术基础、互联网技术及高级应用、Windows 200