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09铁一模拟试题05
09年铁一高考物理模拟试题05
一、r1=0.528×10-10m。若质子和电子间的静电力为3.23×10-10N,已知静电力常量k=9.0×109N·m2/C2.则该电子处于( )
A. D. 与裂变相比轻核聚变辐射少,更为安全、清洁
4.在学校举行的运动会中,小明获得了高一级100m赛跑的第一名,他的成绩是12.01s。某记录器根据他在比赛过程中的画出他的v-t图像如右图所示。根据这一图象,下列作出的判断不正确的是( )
A.起跑时从静止开始匀加速运动,然后以 大致相等的速度完成后段路程
B.图线与时间轴所包的面积约为100m。
C.其最大速度约为9.4m/s
D.全程平均速度约为4.7m/s
5.如图所示,光滑水平面上放质量均为m的滑块A和斜面体C,在C的斜面上又放一质量也为m的滑块B;用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动,则各物体所受的合力( )
A. 滑块A最大 B. 斜面体C最大
C. 同样大 D. 不能判断谁大谁小
6.在地面上观察下列物体的运动,其中物体做曲线运动的是.向东运动的质点受到一个向西的力的作用.正在上升的气球突然遭遇风.汽艇匀速驶向对岸.小球相对行的列车以速度v11.如图所示,软铁芯上绕着两个匝数相同的线圈P和Q,为了使图中通电导线L(其电流方向已在图中标明)受到向下的磁场力F的作用,线圈P、Q的端点a、b和c、d与电源正、负极e、f连接的顺序应是( )
A. e→a,b→c,d→f B. e→a,b→d,c→f
C. e→b,a→c,d→f D. e→b,a→d,c→f
12.一个学生在做《磁能产生电》的实验中接成如右图所示的实验电路图。发现当接通或断开K,或迅速移动滑动变阻器的滑片P时,左电路中的电流表的指针都不偏转,其原因是( )
A. 开关K的位置接在副线圈电路中是无效的
B. 电流表正、负极接反
C. 变阻器R的接线端无接好
D. 电池正、负极接反
二、选考题
选修3-3部分
1.研究表明,分子间的引力和斥力是同时存在的,它们的大小都跟分子间的距离有关,下面左图1、2两条虚线分别表示两个分子间的斥力和引力随距离变化的情形,请你用实线画出引力和斥力的合力即实际表现出来的分子力随分子间距变化的情形。并说明分子力随分子间距变化表现出来的效果。
2.一根一端开口一端封闭的玻璃管,通过水银柱封闭一段空气A,玻璃管水平放置,如图所示。请列举使空气柱A的体积变大的两种做法。
选修3-4部分
1.如图所示是观察水面波衍射的实验装置,AC和BD是两块挡板,AB是一个孔,O是波源,图中已画出波源所在区域波的传播情况,每两条相邻波纹(图中曲线)之间距离表示一个波长,试根据水波衍射的条件在右图中完成水波通过孔后在另一区域的传播情况。
2.把一块厚玻璃板压在书上,透过玻璃板上面看书上的字比直接看时会觉得有什么不一样?下面请你通过完成右边光路图进行说明。
三、实验与探究题
1.在《实验:探究加速度与力、质量的关系》中,采用如图甲所示的实验装置(已平衡摩擦),小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由打点计时器在小车后拖动的纸带上打的点计算。
实验次数 1 2 3 4 5 6 小车质量(g) 200 300 400 500 600 1000 小车加速度(m/s2) 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40 小车质量倒数(kg-1) 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00 ⑴一组同学在做探究加速度与质量的关系的实验时,不改变拉力,只改变物体的质量,得到了如下表所示的几组数据,其中第3组数据还未算出加速度,但对应组已打出了纸带,如图乙所示(长度单位:cm),图中各点为每5个打点选出的计数点(两计数点间还有4个打点未标出)。
①请由纸带上的数据,计算出缺少的加速度值 并填入表中(小数点后保留两位小数)。
②请在图丙中建立合适的坐标,将表中各组数据用小黑点(或小叉)描述在坐标纸上,并作出平滑的图线。
③由图象得出的结论是:
。
⑵另一组同学也通过实验得出了在小车质量一定时,加速度与拉力(盘及盘中砝码的重力替代)成正比的结论。
①对以上两个结论进行归纳概括,得出了牛顿
第二定律。那么,牛顿第二定律的内容是:
。
②本实验装置中(已平衡摩擦),当m与M的大小关系满足m M(选填或)时,才可以认为绳对小车的拉力等于盘及盘中砝码的重力。试用
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