- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【精品一轮 特效提高2014高考总复习(理数)-题库:8.8 立体几何中的向量方法(Ⅱ)----求空间角、距离
8.8 立体几何中的向量方法(Ⅱ)----求空间角、距离
一、选择题
1.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面正方形ABCD的中心,M是D1D的中点,N是A1B1上的动点,则直线NO、AM的位置关系是( ).A.平行 B.相交
C.异面垂直 D.异面不垂直
解析 建立坐标系如图,设正方体的棱长为2,则A(2,0,0),M(0,0,1),O(1,1,0),N(2,t,2),=(-1,1-t,-2),=(-2,0,1),·=0,则直线NO、AM的位置关系是异面垂直.
答案 C
.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且=,N为B1B的中点,则||为( ).
A.a B.a C.a D.a
解析 以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则A(a,0,0),C1(0,a,a),N.
设M(x,y,z),
点M在AC1上且=,
(x-a,y,z)=(-x,a-y,a-z)
x=a,y=,z=.
得M,
||= =a.
答案 A
.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别为棱AA1和BB1的中点,则sin〈,〉的值为( ).
A. B. C. D.
解析 设正方体的棱长为2,以D为坐标原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴建立空间直角坐标系(如图),可知=(2,-2,1),=(2,2,-1),
cos〈,〉=-,sin〈,〉=,
答案 B
.两平行平面α,β分别经过坐标原点O和点A(2,1,1),且两平面的一个法向量n=(-1,0,1),则两平面间的距离是( )
A. B. C. D.3
解析 两平面的一个单位法向量n0=,故两平面间的距离d=|·n0|=.
答案 B
.已知直二面角α-l-β,点Aα,ACl,C为垂足,点Bβ,BDl,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则CD=( ).
A.2 B. C. D.1
解析 如图,建立直角坐标系D-xyz,由已知条件B(0,0,1),A(1,t,0)(t>0),由AB=2解得t=.
答案 C
.正方体ABCDA1B1C1D1中,E是棱BB1中点,G是DD1中点,F是BC上一点且FB=BC,则GB与EF所成的角为( ).[来源:Zxxk.Com]
A.30° B.120° C.60° D.90°
解析 如图建立直角坐标系D-xyz,
设DA=1,由已知条件
G,B,E,F,
=,=
cos〈,〉==0,则.
答案 D
.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.若二面角B1-DC-C1的大小为60°,则AD的长为( )
A. B.
C.2 D.
解析 如图,以C为坐标原点,CA,CB,CC1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,2),
C1(0,0,2),D(1,0,1)
设AD=a,则D点坐标为(1,0,a),=(1,0,a),=(0,2,2),
设平面B1CD的一个法向量为m=(x,y,z).
则,令z=-1,
得m=(a,1,-1),又平面C1DC的一个法向量为n(0,1,0),
则由cos60°=,得=,即a=,
故AD=.
答案:A[来源:学,科,网Z,X,X,K]
二、填空题[来源:学科网]
.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P在线段BD1上.当APC最大时,三棱锥P-ABC的体积为________.[来源:学科网]
解析 以B为坐标原点,BA为x轴,BC为y轴,BB1为z轴建立空间直角坐标系(如图),设=λ,可得P(λ,λ,λ),再由cosAPC=可求得当λ=时,APC最大,故VP-ABC=××1×1×=.
答案
.如图,在空间直角坐标系中有棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1,点M是线段DC1上的动点,则点M到直线AD1距离的最小值为________.
解析 设M(0,m,m)(0≤m≤a),=(-a,0,a),直线AD1的一个单位方向向量s0=,由=(0,-m,a-m),故点M到直线AD1的距离d===,根式内的二次函数当m=-=时取最小值2-a×+a2=a2,故d的最小值为a.
答案 a
10.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a与b的夹角的余弦值为,则λ=________.
解析 由已知得==,
8 =3(6-λ),解得λ=-2或λ=.
答案 -2或
.正四棱锥S -ABCD中,O为顶点在底面上的射影,P为侧棱SD
您可能关注的文档
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理(必修2)1-3-3实验:验证牛顿运动定律.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理(必修2)2-4-2抛体运动.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理---必修11-1-4实验:研究匀变速直线运动.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理选修3-1-6-1电场的力的性质.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理---必修11-2-4(一)探究弹力和弹簧伸长的关系.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理选修3-1-7-3(三)测定电源的电动势和内阻.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理选修3-1-8-1磁场及其描述 磁场对电流的作用.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理选修3-1-8-3带电粒子在复合场中的运动.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理选修3-2-10-1交变电流的产生和描述.doc
- 【优化探究】2014新课标高考总复习人教物理选修3-3-3实验用油膜法估测分子的大小.doc
- 【精品文档】中学化学题科学命制要素探讨.doc
- 【系统集成】高中数学十二章排列组合、二项式定理、概率(教师用书)理.doc
- 【精选+详解】201届高三政治名校试题汇编(第3期)专题03 收入和分配(教师版).doc
- 【红对勾】2014届三物理总复习 课时作业13 万有引力与天体运动.doc
- 【红对勾】2013高政治 教师用书 单元综合测试(三) 新人教版必修1.doc
- 【红对勾】2014届三物理总复习 课时作业29 交变电流的产生及描述.doc
- 【组装电脑硬件兼容性识】14个硬件不兼容的现象及解决.doc
- 【继续教育】2015宣城市专业技术人员公需科目考试试题及答案.doc
- 【绿色通道】2012考物理第十章交流电传感器 交流电的产生与描述练习 新人教版.doc
- 【编者按】该课题最大成果在于教师创造性地运用生活中的资.doc
最近下载
- 《放疗副作用及应对》课件.ppt VIP
- GB50209-2010建筑地面工程施工质量验收规范(新).pdf VIP
- 新苏教版六年级科学上册 第一单元《物质的变化》测试卷(A卷).docx VIP
- 2025年中国便利店发展报告.pptx VIP
- 新苏教版六年级科学上册第一单元《物质的变化》测试卷及答案.pdf VIP
- 标准图集-20S515-钢筋混凝土及砖砌排水检查井.pdf VIP
- 住院患者跌倒护理风险评估与护理指导意见.pdf VIP
- 煤矿用防爆电气设备防爆检查标准-培训课件.pptx
- 半导体物理学(第8版)刘恩科课后习题答案解析.pdf
- 新媒体背景下信息技术的发展及其应用分析.pdf VIP
文档评论(0)