关键强区信息化档案建的通知.docVIP

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关键强区信息化档案建的通知

关键强区信息化档案建设的通知 各学校: 强区创建工作已经进入最后的冲刺阶段,下面信息中心就在多次检查指导中发现的问题和学校集中反应的问题做如下解答,希望各学校针对问题及评分细则逐条逐项认真整改,要求所有材料在10月10日前整改完毕。 一、学校信息化建设(78分)是整个强区创建工作中重要的组成部分,档案材料的形式(如外皮、目录等)与强区档案建设的整体要求是一致的。 二、准备材料不能仅仅看附件中应备材料参考的项目,也要看评分细则,紧扣得分点。 三、可以学习一些学校(如开发区一中、松林小学、八里小学等)的经验,材料的形式,但是切记复制、照搬。 四、学校现在可以准备的材料,要现在准备,不要等。例如,班级和教研组的博客、教学软件、管理软件等。 五、在学校准备材料的过程中要细致,前后一致,例如会议记录、活动记录的时间;照片要与实物对应等。 六、对于材料中体现的数字要具体,是多少就写多少,不要照评分细则上写。比如生机比是6.5:1就写6.5:1,不要写7:1。 七、针对学校集中反应的问题做如下解答 经费保障的D1项可以准备学校预算、决算表,D2项学校自己列表做各项支出的统计,要包含硬件、软件资源、师资培训项目,区级投入设备也要列入,有发票的把发票复印件放在后面。 课程开设的D2项专业教师指信息技术、教育技术、计算机等相关专业毕业,全日制或进修的学历都可以,可能有的学校达不到要求;D3上机课时达到新课标,在中小学信息技术课程指导纲要(试行)小学阶段信息技术课程,一般不少于68学时;初中阶段信息技术课程,一般不少于68学时;高中阶段信息技术课程,一般为70-140学时。上机课时不应少于总学时的70%。 附件:基础教育强区学校信息化建设档案整理应备材料参考 B 评估分类 C 分项指标 D 评分细则(赋分) 应备材料参考 学校信息化 建设 (78分) 领导重视 (3分) 1.有信息化领导小组,每学年召开2次以上会议,有规划方案。学校有信息化工作小组,配备2-7人专兼职人员,中级职称以上占1/2。(1分) 2.学校把教育信息化工作列入学校教学工作计划。(1分) 3.将教师的信息化素养要求纳入到教师个人专业化发展评价体系。(1分) 1.信息化领导小组和工作小组名单、职责分工及工作记录 2.学校信息化三年发展规划及实施方案,学校教学工作计划 3.学校教师个人专业化发展评价方案 经费保障 (3分) 1.学校每年有教育信息化工作的经费。(1分) 2.教育信息化工作的经费落实到位。(2分) 1.学校经费预算决算表 2.学校信息化经费支出统计表,包括硬件、软件和资源、师资培训的比例及明细 管理制度(1分) 1.学校有教育信息化管理、应用、安全规章制度。(1分) 有关信息化建设方面的管理制度、应用制度和安全规章制度 课程开设 (3分) 1.开设信息技术课程。(1分) 2.信息技术课程由专业教师担任教学工作。(1分) 3.上机时间达到新课标要求。(1分) 1.课程表 2.信息技术课任课教师情况登记表、教材、教案及学生信息技术课笔记本 3.机房使用记录 环境建设 (15分) 1.各类信息化设施设备完好率(完好设备/所有设备*100%)达到95%以上。(1分) 2.学校校园计算机网络接入传输速率不低于10M。(1分) 3.网络到桌面传输速率不低于100M,网络信息点覆盖全校所有场所。(1分) 4.实现教室班班通,每个普通教室配有多媒体设备(计算机+投影机+电子白板或计算机+投影机+投影幕等或计算机+60英寸以上平板电视机等)。(3分) 5.学校有广播电视系统,班班具备电视节目接收、课件播放、网络浏览功能(1分) 6.建立音像教材资料制作室(如数字视音频编辑室)。(1分) 7.建立科技活动教室(如机器人实验室)。(2分) 8.具有学校网站,发布学校信息和校务公告。(1分) 9.每个班级和教研组有主页或博客,实现教师、学生、家长的三方网上互动。(1分) 10.有学生自建的跨学科的班级学习型主题网页。(1分) 11.生机比义务教育7:1;高中6:1。师机比1:1;幼儿园2:1。(2分) 1.各类信息化设施设备完好率统计表 2.校园计算机网络接入传输速率 3.校园计算机网络到桌面传输速率及校园网网络拓扑图 4.班班能设备清单及照片 5.班班能设备功能说明 6.音像教材资料制作室或数字视音频编辑设备清单和照片 7.科技活动教室及设备清单和照片 8.校园网功能说明,截图、网址及使用过程和使用所产生的数据 9.每个班级和教研组主页地址或blog地址汇总表;教师、学生、家长三方网上互动的截图、网址及使用过程和使用所产生的数据 10.学生自建的跨学科的班级学习型主题网页截图、网址及使用过程和使用所产生的数据 11.生机比、师机比统计,机房、教师计算机照片 软

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