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平面设计 福清东张中学 信息组 展示:才思书店广告 创意:将一本本书变成翅膀和鱼尾,不能不佩服设计师们的创意和想象力。 展示:中国老年保健协会广告 创意:要让它替你尽孝吗?多花点时间陪陪老人。 优秀平面设计作品的共同特点:以独特的创意及唯美的设计震撼人的心灵,给人以美的享受。 平面设计是将不同的基本图形或图像按照一定的规则在平面上组合成平面图案作品,它广泛应用于各种设计,如图书封面设计,产品包装设计,宣传海报设计,网站LOGO设计以及企业形象设计等。 揭题:平面设计 * * 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 复习 引入 情景导入 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 复习 引入 情景导入 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 复习 引入 情景导入 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 禁烟广告 请大家欣赏这幅禁烟广告,以小组进行交流讨论,并发表自己对作品的看法。 提示:可以从图形创意、色彩品味、画面构图、材料质地等方面欣赏平面设计作品。 平面设计作品赏析 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 苹果电脑标志 大家观察三个不同的苹果标志,有何不同,其创意有何区别? (请学生思考创意并进行评价,教师听取学生发言并适当点评) 平面设计作品赏析 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 创意赏析: 完整的苹果,如绘画一样真实 简化了苹果的非重要部分——枝叶,更精练化主要部分——果身,便于记忆。 融入了与众不同的设计理念,被咬掉一口的效果,更凸显苹果公司独特的文化理念及年轻的气质 平面设计作品赏析 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 了解平面设计的一般流程 构思立意 收集素材 绘制草图 电脑辅助制作 亲历平面设计 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 构思立意是设计的第一步,好的创意能更好地实现以图说话,以视觉传神。 构思基于对设计要求和设计主题的了解,而构思最终形成的意象则决定于设计者的经验、艺术修养、审美趣味、创造力等个性的因素。 平面设计:构思立意 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 北京申奥标志创意: 颜色:奥林匹克五环标志的典型颜色。 图案:表现了一个人打太极拳的动感 姿态,以简洁的动作线条勾勒出的 动态人物寓意一位跑步运动员冲 向终点拥抱胜利的姿态,体现 了奥林匹克“更快、更高、更 强”的精神。把中国传统艺术和现代 奥林匹克精神结合起来。 构成人物的笔画与汉字“京”十分相象,用优美的中国传统书法的独特字体完成,它代表主办城市——中国的首都北京。极具动感的线条也可以诠释为一名“舞者”,表现了13亿中国人民办好奥运的心愿和欢迎世界各地来宾的一片热忱。 平面设计:构思立意 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 平面设计处理的对象通常是已经数字化的图像,因此收集素材工作主要是获取数字化图像。 平面设计:收集素材 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 绘制草图是将构思的意象通过纸笔描画出来。先画草图定风格,再作出彩色样稿。 平面设计:绘制草图 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 借助平面设计相关软件,依据绘制的草图制作出相应的电子作品。 平面设计:电脑辅助制作 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 P65 创新活动1 尝试解读如图所示的“月是银城明”平面设计作品的创作过程,如创作背景、构思立意、制作技术等 平面设计:创新活动 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 探究活动一:设计博爱超市爱心券 海西中学启动了“助学红十字博爱超市”。为方便管理,他们设计了爱心券。 实践平面设计 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 探究活动二: 运用钢笔工具绘制“心形” 实践平面设计 复习 引入 练习 小结 知识 延伸 新课 讲解 探究活动三: 应用“画笔工具”给“爱心”上色 实践平面设计 复习 引入 新课 讲解 练习 小结 知识 延伸 P66创新活动2 谈到故乡,每个人总有说不完的话题,请你以故乡为主题,规划创作一个平面设计作品,描绘出你心中的故乡。 练习 *
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