《修辞无处不在》公开课预览.ppt

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引入课题 欣赏下列一则短信,说说其中的妙处: 天冷了,大树发抖了,小草打冷颤了,小强冬眠了,老牛烧炭取暖了,小白兔穿羽绒服了,蚂蚁买暖水袋了。你还不多穿件衣服?要问我是谁?当然是这世上最关心你的人! 运用了拟人、排比、设问等修辞手法 修 辞 无 处 不 在 狭义:运用修辞格(修辞手法)来增强语言的表达效果。 广义:对语言材料进行加工、整理、组织,使语言表达更加鲜明生动。不仅包括修辞格(比喻、比拟、夸张……)还包括炼字、炼句,就是对词语进行选择和搭配;炼句,着眼于句子的选择。)  语音修辞  词语修辞  语句修辞 语音修辞 品味下列句子,体会其中语言的韵味: 1.能喝二两喝四两,这样的同志好培养 2.人生;0岁出场亮相,10岁天天向上,20远大理想,30基本定向,40处处吃香,50发奋图强,60打打麻将,70晒晒太阳,80躺在床上,90挂在墙上 3.时间是一条永不停息奔腾向前的河流,河流日日夜夜捎走我们生命中的悲苦和欢乐。 大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。 歌曲:雨纷飞,飞在天空里是我的眼泪,泪低垂,垂在手心里是你的余味。 语音修辞的效果 1.匀称协调,富有节奏感 2.有变化,不呆板 二、 词语修辞 对所使用的词语加以选择和锤炼. 仔细推敲,选择适当的字填入括号内并品味其妙处: 红杏枝头春意(  ) ——宋祁 ·《玉楼春》 闹、浓、深 闹:运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通,眼前仿佛蜂飞蝶舞,满眼春意。 3. 岁月在墙上剥落。 画龙点睛 春风吹( )了湖水,吹绿了树梢, 吹( )了小草,吹鼓了杏花苞。 三、语句修辞 通过对句式的选择和调配来增强语言表达效果。 长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、主动句与被动句、顺序句与倒装句。 如:水生笑了一下,女人看出他笑得不平常。____(孙犁·《荷花淀》) 你怎么了? 怎么了,你? 对比表达效果 我军攻占了211高地,堵住了敌军的退路。 我军攻占了211高地,敌军的退路就被我军堵住了。 蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。 蜜蜂是画家的爱物,我却总有些讨厌。   辞格的采用 词语的锤炼 句式的选择   你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗? (1)“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。” (2)“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风。” (3)“常回家看看,回家看看。” (4)“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥……” (5)“?明天又是好日子,千金的光阴不能等,明天又是好日子,赶上了盛世咱享太平,明天是个好日子,心想的事儿都能成。” 新年的钟声即将敲响,你一定有祝福的话想对自己的亲友说。请你编写一条新年祝福短信。 你是我最深的思念,你是我无尽的挂牵,让风儿捎上我的祝福;让云儿带上我的问候:愿你度过一个幸福快乐的新年! 一斤花生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包;七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花。 * * 和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼(侍郎)是狗? 纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖(尚书)是狗,记住了,尚书是狗。 旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是狗毫无疑问! 纪晓岚:狼性固然吃肉,狗也不是不吃,它是遇肉吃肉,遇屎(御史)吃屎,御史吃屎! 谐音 你认为的修辞是什么? 比喻、拟人、对比、排比、夸张、设问、反问、对偶、引用、双关、拟物、通感、顶真、反复、回环、互文、仿词等 大修辞 一、 语音修辞 一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法。通过对语音的调配,使语音整齐和谐、富有节奏感和旋律美。 ①修辞格如对偶、排比、反复、顶真、回环等; ②音节组合如联绵词(双声叠 韵词)、叠音词、押韵、平仄等。 杭州西湖联: 山山水水处处明明秀秀, 晴晴雨雨时时好好奇奇。 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。 她彷徨在这寂寥的雨巷/ 撑着油纸伞/ 像我一样/ 像我一样地 / 默默彳亍着 /冷漠,凄清,又惆怅。 .类似于古人的“炼字”; 2 .词语超常搭配; 3 .比喻、比拟、借代、夸张、双关、仿词、婉曲等修辞格的运用。 以“岁月”比作年代久远的“墙皮”,与“剥落”搭配形容时光流逝。 词语的超常搭配 《东风破》 皱 醒 语句修辞:对所使用的关 键

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