兩直线平行与垂直的条件2.docVIP

第 PAGE 1 页 共4 页 翔宇教育集团课时设计活页纸 主备人：胡定芳 总 课 题 两直线位置关系 总课时 7 第 2 课时 课 题 两直线平行与垂直的条件 课 型 新授 教学目标 1、熟练掌握两直线平行与垂直的充要条件 2、能根据所给条件条件求直线方程 3、逐步掌握待定系数法求解有关问题 教学重点 根据条件确定直线方程 教学难点 平行与垂直条件的应用 教学过程 教学内容 备课札记 复习 两直线平行的充要条件 l1:y=k1x+b1 l2:y=k2x+b2 则l1∥l2 k1= k2且 b1b2 l1:A1x+B1y+C1=0 l1:A2x+B2y+C2=0 则l1∥l2 与直线Ax+By+C=0平行的直线系为Ax+By+m=0（m为待定系数） 两直线垂直的充要条件 （1）l1 、l2的斜率为k1 、k2则l1⊥l2 k1 k2=-1 （2） l1:A1x+B1y+C1=0 l1:A2x+B2y+C2=0 则l1⊥l2A1A2+B1B2=0 （3）与直线Ax+By+C=0垂直的直线系为Bx-Ay+m=0（m为待定系数） 练习（讲评练习册） 例题 1、试求过点M（3，-4）且与A（-1，3）、B（2，2）两点等距离的直线方程 教学过程 教学内容 备课札记 2、在△ABC中，已知高AM、BN所在直线方程分别为x+5y-3=0和x+y-1=0AB所在直线方程为x+3y-1=0，求此三角形另两边所在直线方程。 3、已知三角形ABC的三个顶点为A、B（0，4）C（4，0），直线l平行与BC且将三角形面积分为相等的两部分，求直线l的方程。 4、已知A（0，3）、B（-1，0）C（3，0），试求D点坐标，使四边形ABCD为等腰梯形。 小结 翔宇教育集团数学专用作业纸 班级 高一（ ） 姓名 学号 课题 两直线平行与垂直的条件 1、以A（2，1）、B（6，-5）为端点的线段的垂直平分线方程是 （ ） A．3x+2y+14=0 B．3x-2y+14=0 C．3x+2y-14=0 D．3x-2y-14=0 2、若直线与y轴垂直，则a的值是 （ ） A．-3或-1 B．2或-3 C．-1 D．-3 3、若直线l1：ax+3y+1=0与直线l2：2x+(a+1)y+1=0平行，则a的值为 ( ) A.-3 B.2 C.-3或 2 D.3或2 4、若，则直线l1：与l2：的位置关系是 （ ） A．平行 B．重合 C．垂直 D．相交但不垂直 5、以A（-2，-1）、B（4，2）、C2，6）、D（-3，1）为顶点的四边形是 （ ） A．平行四边形但不是矩形 B．矩形 C．梯形，但不是直角梯形 D． 直角梯形 6、过点（-3，且与y轴垂直的直线方程为 7、如果直线ax+2y+1=0与6x-3y+5=0平行，那么a的值是 8、已知A（-2，0）、B（2，-2）、C（0，5），过（-4，2）且平行与AB的直线将三角形ABC分成两部分，求此两部分面积的比。 9、求经过点M（-2，1）且与点A（-1，2）、B（3，0）等距离的直线方程 10、已知三角形ABC的顶点B（2，1）、C（-6，3），其垂心为H（-3，2），求点A的坐标。