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九月七日学习部对15级新生的讲话 目录 第一是学习的重要性和相关的成绩算法 2 大学还是要学习的。 2 不学习也不行的。 2 11门学位课都有哪些？ 3 学习好的好处、学习不好的后果。 3 第二是上课的情况 4 课前： 4 课中： 4 课后： 4 第三是考试的情况 5 考前： 5 考中： 5 考后： 6  九月七日学习部对15级新生的讲话 亲爱的同学们： 大家早上好，我是历史1401班的学习委员王思晨，现担任我系学习部干事，来自吉林省长春市南关区。刚才袁一宁师姐已经对我们的学习任务进行了总的概况的介绍，并进行了整体和立体的讲解，下面我来讲一下细节。 我下面一共说三个部分，第一是学习的重要性和相关的成绩算法，第二是上课的情况，第三是考试的情况。 第一是学习的重要性和相关的成绩算法 大学还是要学习的。 很久很久以前，通化有个山，山里有个学校，学校里有一个系，系里有个主任，叫杨春吉。上个学期我有幸听过他的演讲，杨老师说：“大学不是游乐园，而不是苦力场。”很多人认为进了大学就是进了保险柜，每天的生活就是泡吧约炮打游戏，课可以不上，考试可以挂，但实际上采取这种生活方式的，多半是毕不了业的。所以，为了我们穷尽千山万水跑到这个山沟里面的四年不会虚度，也是对自己一个负责任的交待，我们不能把学习扔掉。尤其是要考取研究生的同学，尤其要认真学习学位课，所有的学位课都是考研的内容， 不学习也不行的。 大学四年我们大概要学四十多门课，随便挂哪个，都不能毕业。我们学的课总的来讲分为两种：公共课和专业课。公共课包括公选课、马克思主义原理、毛中特（毛泽东思想与中国特色社会主义概论）、思修、中国近现代史纲要（当然了历史专业是不用学的，在咱们这近现代史是三门学位课）等等；专业课分为两种：一种是学位课，一共有11门，要求每科达到75分以上（注意不是六十分），至于学位课有哪些，稍后进行讲解；第二种是非学位课，除了学位课的专业课都是非学位课，比如中国高句丽史、中国渤海史，等等。甭管什么课，随便挂一个都毕不了业，这就是说为什么学习这么重要。 11门学位课都有哪些？ 1、历史要籍；2、中国古代史1；3、中国古代史2；4中国近代史1；5中国近代史2；6中华人民共和国史；7中国现代史；8世界古代史；9世界近代史；10世界现代史；11世界当代史； 学位课学分绩点不达到2.50，不予发放学士学位证。除此之外还有另外一种情况就是考试作弊也不发放学士学位证，这个作弊的事情我们后面再说。 学分绩点2.50的来源：简单来讲，在所有学位课达到六十分以上的前提下，11门学位课的成绩达到825分，即平均分超过75即可。 举个例子，我系有一个学长到大四的时候经过一系列考试，最终学分绩点为2.48，仍然没能顺利毕业，还要毕业一年之后再来考试。 学习好的好处、学习不好的后果。 学习好的好处第一个就是钱。国家奖学金5000，吉林省奖学金4000，助学金3000也是把学习成绩作为重要依据的。从第一次考试开始，包括期中考试，由于我们是师范生如果在不挂科不违纪的前提下，最少发180，最多发540。 我们小算一笔账，大学里前三年就算能考6次期末考试，按极端状况来算，加起来就是3240，如果连续两次能够考取班级前三名，就能获得5000国家奖学金，再有助学金3000元。小算下来，有一万一千多，基本上能应付每年的学费了。在你想想，一万多块钱，干点啥不好？吃多少顿饭？买多少条烟？ 如果每次考试都能一次性通过，那么就间接性的“赚”了。假如这个学期挂了15学分的课，按一学分75到97.5将近100元计算，来年重修的时候就要交1500。一般来讲，挂科都是恶性循环，越挂越多，到时候不但学费要照交，还要交重修费，是一笔好大的开支。 第二个好处，就是所有荣誉的获得，比如三好学生、优秀干部、入党发展资格等等。三好学生是智育成绩班级总人数的前百分之七，才有资格评定；优秀干部等等也是按一定比例折合的。 第二是上课的情况 课前： 教材没有的，抓紧时间找带班师姐要。 课中： 课中有严格的考勤，认真听课，跟老师搞好关系，做好笔记和复习题的补充和整理。15级历史专业的同学，中国古代史1的老师叫刘伟，对学生要求比较严格，不能缺课，上课不能吃东西、玩手机、睡觉就更不用想了。 课后： 题目不清楚的，下课抓紧时间问老师，不要拖，一拖就忘了。万一考了坑的就是你。考试中出现的一道题，等于考前准备的十套题。一般来讲，考试会考18道题，但是老师给你的复习范围是180道题，折合下来就是十套题。当然老师是不会给你成套的题的，老师之前老师也不知道考哪一套，老师把题交给教务处，教务处进行抽取。因此，也不要押题了，那得多大雨点能蒙中啊。 第三是考试的情况 考前： 认真备考，至少提前一个月开始备考，不打无