[中学联盟]广西南宁市第四十九中学人教版九年级历史上册 第4课 亚洲封建国家的建立（导学案，无答案）.docVIP

九年级历史科（上）讲学稿 课题：第二单元亚洲和欧洲的封建社会 第4课 亚洲封建国家的建立 课型：新授课 计划课时：1课时 主备人： 审核人： 学习目的 1.了解日本大化改新和伊斯兰教创立。 2.知道大化改新的作用和伊斯兰教创立的作用。 3.重点：大化改新的主要内容和作用；伊斯兰教的创立。 难点：（1）为什么说大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。 （2）正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。 二、预习导学[来源:Zxxk.Com] （一）大化改新 1．奴隶制时代的日本 （1）国家的出现：_________世纪前后，日本各岛出现了 国家。 （2）统一：5世纪， 统一了日本。 2．大化改新 （1）时间：_________中期， （2）主要人物：___________、____________ （3）背景：六七世纪时，日本的__________十分尖锐，____________势力强大，政局混乱，改革势在必行。7世纪中期，改革派发动宫廷政变，________上台执政改新诏书，改革开始。 （4）大化改新的内容：（在课本上标注） （5）大化改新的意义：大化改新是日本从 向 过渡的标志。 （二）阿拉伯国家的建立[来源:学科网] 1．