综合课程设计-高功率放大器的设计.docVIP

东北大学秦皇岛分校电子信息系 综合课程设计 专业名称 班级学号 学生姓名 指导教师 设计时间 20.06.20~2011.07.01 课程设计任务书 专业：电子信息工程 学号：5081109 学生姓名（签名）： 设计题目：高频功率放大器的设计及仿真 一、设计实验条件 Multisim软件 二、设计任务及要求 设计一高频功率放大器，要求的技术指标为：输出功率Po≥125mW，工作中心频率fo=6MHz，η65%； 已知：电源供电为12V，负载电阻,RL=51Ω，晶体管用2N2219，其主要参数：Pcm=1W,Icm=750mA,VCES=1.5V,fT=70MHz,hfe≥10，功率增益Ap≥13dB（20倍）。 三、设计报告的内容 设计题目与设计任务（设计任务书） 前言（绪论）(设计的目的、意义等) 设计主体（各部分设计内容、分析、结论等） 结束语（设计的收获、体会等） 参考资料 四、设计时间与安排 1、设计时间： 2周 2、设计时间安排： 熟悉实验设备、收集资料：1-2 天 设计图纸、实验、计算、程序编写调试：3-4 天 编写课程设计报告：2-3 天 答辩：1 天  摘 要 高频功率放大器是发送设备的重要组成部分之一，通信电路中，为了弥补信号在无线传输过程中的衰耗要求发射机具有较大的功率输出，通信距离越远，要求输出功率越大。在高频范围内，为了获得足够大的高频输出功率，就要采用高频功率放大器。由于高频功率放大器的工作频率高，相对频带窄，所以一般采用选频网络作为负载回路。 本次课设报告先是对高频功率放大器有关理论知识作介绍，在性能指标分析基础上进行单元电路设计最后设计出整体电路图，在软件中仿真验证是否达到技术要求，对仿真结果进行分析，最后总结课设体会。  目录 一、高频功率放大器知识简介 5 1.1 电路工作原理 6 1.2 高功放性能分析 8 1.2.1 谐振功率放大器的动态特性 9 1.2.2 功率放大器的负载特性 9 1.2.3放大器工作状态的调整 10 二、方案论证 13 三、电路设计与参数计算 14 3.1 设计任务要求 14 3.2 单元电路设计 14 3.2.1 甲类谐振放大器 14 3.2.2 丙类高功放 16 3.3 总体电路图设计 17 四、电路仿真与结果分析 19 4.1 multisim软件简介 19 4.2 仿真波形 20 4.2.1 输入信号波形 20 4.2.2 一级甲类放大波形 20 4.2.3 两级甲类放大波形 21 4.2.4 最终输出波形 21 4.2.5 结果分析 22 五、元件清单 23 六、心得体会 24 七、 参考文献 25  一、高频功率放大器知识简介 在通信电路中，为了弥补信号在无线传输过程中的衰耗要求发射机具有较大的功率输出，通信距离越远，要求输出功率越大。为了获得足够大的高频输出功率，必须采用高频功率放大器。高频功率放大器是无线电发射没备的重要组成部分。在无线电信号发射过程中，发射机的振荡器产生的高频振荡信号功率很小，因此在它后面要经过一系列的放大，如缓冲级、中间放大级、末级功率放大级等，获得足够的高频功率后，才能输送到天线上辐射出去。这里提到的放大级都属于高频功率放大器的范畴。实际上高频功率放大器不仅仅应用于各种类型的发射机中，而且高频加热装置、高频换流器、微波炉等许多电子设备中都得到了广泛的应用。 高频功率放大器和低频功率放大器的共同特点都是输出功率大和效率高，但二者的工作频率和相对频带宽度却相差很大， 决定了他们之间有着本质的区别。低频功率放大器的工作频率低，但相对频带宽度却很宽。例如，自20至20000 Hz，高低频率之比达1000倍。因此它们都是采用无调谐负载，如电阻、变压器等。高频功率放大器的工作频率高（由几百kHz一直到几百、几千甚至几万MHz），但相对频带很窄。例如，调幅广播电台（535－1605 kHz的频段范围）的频带宽度为10 kHz，如中心频率取为1000 kHz，则相对频宽只相当于中心频率的百分之一。中心频率越高，则相对频宽越小。因此， 高频功率放大器一般都采用选频网络作为负载回路。由于这后一特点，使得这两种放大器所选用的工作状态不同：低频功率放大器可工作于甲类、甲乙类或乙类（限于推挽电路）状态；高频功率放大器则一般都工作于丙类（某些特殊情况可工作于乙类）。 高频功率放大器是通信系统中发送装置的重要组件。按其工作频带的宽窄划分为窄带高频功率放大器和宽带高频功率放大器两种，窄带高频功率放大器通常以具有选频滤波作用的选频电路作为输出回路，故又称为调谐功率放大器或谐振功率放大器；宽带高频功率放大器